Information et intelligence artificielle : opportunités et risques
Depuis 2006, la conférence "Document numérique et société" apporte des éclairages sur les transformations en cours des dispositifs d'information, en privilégiant la dimension sociale de l'appropriation par l'ensemble des acteurs, de la conception à l'usage. La 9e éditio...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Müşterek Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Livre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck supérieur
2025.
Paris : Cyberlibris |
| Konular: | |
| Online Erişim: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Not: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782807369870.jpg Textes en anglais et français Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences économiques et gestion |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Information et intelligence artificielle, opportunités et risques, sous la direction de Evelyne Broudoux, Ghislaine Chartron, Benoît Epron, 2025, Louvain-la-Neuve, De Boeck supérieur, 1 volume (250 pages), Information & stratégie, 978-2-8073-6987-0 |
| LEADER | 05712nam a22003857a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1434365 | ||
| 008 | 260313s2025 xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN29491045X | ||
| 020 | |a 9782807375697 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 025.04 | ||
| 100 | 1 | |a Broudoux, Évelyne, |d 1957- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Information et intelligence artificielle : |b opportunités et risques |c sous la direction de Evelyne Broudoux, Ghislaine Chartron, Benoît Epron. |
| 260 | |a Louvain-la-Neuve : |b De Boeck supérieur. | ||
| 260 | |a Paris : |b Cyberlibris, |c 2025. | ||
| 500 | |a Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782807369870.jpg | ||
| 500 | |a Textes en anglais et français | ||
| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences économiques et gestion | ||
| 504 | |a Bibliographies en fin de contributions. Notes bibliographiques | ||
| 505 | 0 | |a Conférence invitée -- Partie 1 : Presse et médias -- Partie 2 : Documentation, édition, intelligence économique -- Partie 3 : Enseignement et éducation -- L'intelligence artificielle au service du développement des pays d'Afrique du Nord : le cas du Maroc - Boubker Sbihi, Rachid Gouarti, Fatima Mourchid, Amine Sennouni et Salma Hajji -- Intelligence artificielle et journalisme : des règles pour garantir la qualité de l'information - Laurence Dierickx, Carl-Gustav Lindén -- Document multimédia : du deepfake au trucage hyperréel dans l'information d'actualité - Denis Teyssou -- Usage de l'IA générative dans un contexte de dégradation informationnelle - Alexandre Bretel -- Great AI Ethics Expectations: Governance in European Public Media - A Comparative Study of Switzerland, Germany, Finland, and France - Laura Pranteddu, Colin Porlezza, Laura Amigo, Petra Mazzoni -- Les médias de presse sur TikTok entre format court et culture algo-rythmée - Karen Nuvoli -- Un exemple de mise en œuvre du dialogue homme-machine : les journalistes ivoiriens à l'épreuve de l'Intelligence artificielle - Waliyu Karimu -- L'irruption des intelligences artificielles génératrices d'images dans l'écosystème professionnel des recherchistes-iconographes - Claire Scopsi -- IA génératives et données juridiques : services et interactions - Ghislaine Chartron -- Intelligence artificielle générative : quelles opportunités pour la veille ? - Ibrahim Jaloud Lailaba Maiga, Stéphane Goria -- LLM, confiance et performance : étude de cas d'une solution d'intelligence économique - Anna Nesvijevskaia, Stefan Berechet -- Quand l'IA plaide et enseigne - Elsa Burdin -- Usage of Text Embedding for cross-lingual Plagiarism Detection - Christophe Lebrun, Kieran Schubert, Arnaud Gaudinat, Andrii Pylypenko, Andrey Bayadzhan -- L'intégration des outils d'intelligence artificielle dans la production académique étudiante : dynamiques, perspectives et enjeux - Zhuoran Ma -- Sensibiliser aux IA en cours... plutôt que de les fuir : éduquer les étudiants à ChatGPT en l'utilisant comme starter pédagogique - Stéphanie Marty -- Étudiants et enseignants à la découverte de l'IA générative : défis et perspectives - Camelia Cusnir, Dana Popescu-Jourdy, Romina Surugiu -- Accompagner les usagers vers l'IA : défis et motivations des bibliothécaires- explorateurs de l'enseignement supérieur - Valentine Favel-Kapoian, Susan Kovacs -- Envisager l'intelligence artificielle générative comme média éducatif à l'université - Ingrid Mayeur | |
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 520 | |a Depuis 2006, la conférence "Document numérique et société" apporte des éclairages sur les transformations en cours des dispositifs d'information, en privilégiant la dimension sociale de l'appropriation par l'ensemble des acteurs, de la conception à l'usage. La 9e édition s'est tenue à la Haute Ecole de Gestion de Genève (HEG/HES-SO) en septembre 2024, co-organisée par le laboratoire Dicen-Idf du CNAM (EA 7339) et la filière "Information Science" de la HEG. L'actualité foisonnante autour du développement de l'Intelligence Générative dans tous les secteurs suscite de nombreux débats. Cette conférence a eu comme objectif de confronter les premières analyses dans le domaine des dispositifs d'information. Ces actes rendent compte des contributions de chercheurs de différents pays dans trois domaines : presse et médias ; documentation, édition et intelligence économique ; enseignement et éducation | ||
| 521 | |a Pour les professionnels de l'information ; pour les chercheurs, enseignants et étudiants en information, communication, documentation et humanités numériques | ||
| 650 | |a Communication |x Innovation | ||
| 650 | |a Recherche documentaire automatisée | ||
| 650 | |a Société numérique | ||
| 650 | |a Technologies de l'information et de la communication | ||
| 650 | |a Intelligence artificielle générative | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
| 700 | 1 | |a Chartron, Ghislaine, |d 1961- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Epron, Benoît, |d 1977- |4 pbd | |
| 710 | 2 | |a Colloque Document numérique et société |n (9 |d :2024 |c :Genève, Suisse). |4 edt | |
| 776 | 0 | |0 284129895 |t Information et intelligence artificielle |o opportunités et risques |f sous la direction de Evelyne Broudoux, Ghislaine Chartron, Benoît Epron |d 2025 |c Louvain-la-Neuve |n De Boeck supérieur |p 1 volume (250 pages) |s Information & stratégie |z 978-2-8073-6987-0 | |
| 856 | 4 | |5 452349901:883108437 |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://univ.scholarvox.com/book/88978128 |z Accès Université d'Orléans et IFPM | |
| 997 | |0 1434365 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/ScholarVox (ebooks)/ | ||