Les tuteurs et formateurs : quels talents pédagogiques pour les formations en santé de demain ? : repères pour une éthique de la complémentarité
Les formations aux métiers de la santé et de l'accompagnement font depuis longtemps l'objet de réflexions, mais se pose aujourd'hui plus qu'hier la question du sens de ces métiers, ainsi que de leur adéquation aux besoins et attentes de la population. Les modalités des formations...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , , |
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| Format: | Livre papier |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Paris :
Seli Arslan
DL 2026.
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| Schriftenreihe: | Perspective soignante
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| Schlagworte: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Inhaltsangabe:
- P. [11]
- Première partie Regénérer les formations aux métiers de la santé et du social des enjeux éthiques et de santé publique
- P. [39]
- Deuxième partie Les talents pédagogiques et les compétences à faire vivre en vue de s inscrire dans la complémentarité et l interprofessionnalité
- P. [137]
- Troisième partie Quels talents en tutorat pour les formations en santé de demain ?