Devoirs au collège : enjeux scolaires et dispositifs d'aide à l'étude
Les enjeux scolaires des devoirs au collège et des dispositifs d aide à l étude, qui accompagnent leur réalisation, sont renforcés par l illusion d une autonomie des élèves concernant l appropriation personnelle du travail scolaire. À partir de l exemple du dispositif "Devoirs faits" en ré...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | Millon-Faure, Karine, 1974- |
|---|---|
| Andre forfattere: | Feuilladieu, Sylviane (Directeur de la publication), Félix, Christine (Directeur de la publication), Rayou, Patrick (Auteur de l'introduction, etc.) |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Suresnes : Nîmes :
Éditions de l'INSEI ; Champ social éditions
DL 2025.
|
| Serier: | Recherches
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| Fag: | |
| Kommentar: |
Notices biographiques des contributeurs pages 445-[446] INSEI = Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation inclusive |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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