New Romance. Les ados adorent.
Enregistré dans:
| Udgivet i: | La Revue des livres pour enfants, N 345, janvier 2026 |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
| Fag: | |
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Indholdsfortegnelse:
- La Revue des livres pour enfants no. 345, janvier 2026. - Éditorial, Emmanuelle Gondrand, p. 5. - Nouveautés, p. 6. - Albums, p. 8. - Contes, p. 24. - Poésie, p. 28. - Théâtre, p. 30. - Livres à écouter, p. 32. - Premières lectures, romans, p. 34. - Bandes dessinées, p. 50. - Documentaires, p. 74. - Applis et jeux vidéo, p. 93. - Making of. J'aime bien, Hervé Tullet, p. 102. - Revue de presse jeunesse, Selin Oktay, p. 104. - Livres de référence. Quand l'enfance recontre l'histoire. Imaginaires, représentations et savoirs. Sous la direction d'Emmanuelle Fantin et Julien Tassel, Christophe Paris, p. 106. - L'enfant, Hervé Tullet, Émilie Bettega, p. 108. - Index, p. 110. - DOSSIER, p. 114. - New Romance : Analyse d'un phénomène éditorial, Adeline Florimond-Clerc et Louis Gabrysiak, p. 118. - Morgane Moncomble, "La new Romance donne la force d'ouvrir les yeux sur certains comportements", propos recueillis par Stéphane Bataillon, p. 126. - De la romance en bibliothèque, Catherine Ejarque, p. 131. - La romance et la dark romance à la médiathèque Pierre Senillou, Abygaëlle Jamain et François Trucchi, p. 136. - Charline Vanderpoote, "Ces livres ouvrent des possibles pour les jeunes, propos recueillis par Véronique Heurtematte, p. 142. - Visual novel et New Romance : quand le jeu vidéo prend un goût épicé, Céline Meneghin, p.146. - Alice Doublier, "Les tropes sont inhérents à toute histoire, pas seulement à la romance", propos recueillis par Véronique Heurtematte, p. 152. - De la romance au collège ?, Vanessa Moreau, p. 154. - Rencontre avec deux lectrices de New Romance, propos recueillis par Catherine Éjarque et Pascale lefbvre, p. 159. - Patrice Huerre, "L'intérêt pour les relations amoureuses et sexuelles répons à une curiosité bien naturelle à l'adolescence", propos recueillis par Véronique Heurtematte, p. 160. - Lexique, p. 161. - Bibliographie sélective, p. 162. - LIBRE COURS, p. 166. - La semaine des enfants (1857-1876) : un journal pour la jeunesse ancré dans le Second empire, Nathanaël Laffont, p. 167. - ACTUALITÉS, p. 176. - Hommage. - Hommage à François Ruy-Vidal, Viviane Ezratty et Hélène Valotteau, p. 177. - Échos. - États généraux de la lecture pour la jeunesse : une feuille de route pour les dix ans à venir, Véronique Heurtematte, p. 181. -VIE DE L'ÉDITION. - Les éditions La Doux, incubateur de talents, Claude combet, p. 182. - Aurore Petit, "Lire à un tout-petit constitue une expérience extrêmement libre", Propos recueillis par Véronique Heurtematte, p. 184. - VIE DES BIBLIOTHÈQUES. - Les bibliothèques à Taïwan, entre tradition et nouveaux défis, Agnès Bergonzi, p. 190. - REVUE DES REVUES. - Revues de langue française, Ghislaine Chagrot et Sélin Oktay, p. 194. - Revues de langue anglaise, Viviane Ezratty, p. 198. - FORMATIONS. - Formations 2026 du CNLJ, Agnès Bergonzi et Virginie Meyer, p. 202.