L'histoire dans la peau : Félix Bouvier s'entretient avec Stéphane Martineau

Félix Bouvier est profondément Québécois, lui dont les ancêtres sont arrivés en Nouvelle-France au milieu du dix-septième siècle. L'enfant grouillant qu'il était a eu la chance de grandir dans un milieu scolarisé, puis de vivre en Afrique alors qu'il avait entre 8 et 11 ans, ce qui lu...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Bouvier, Félix, Martineau, Stéphane, 1963- (Autor)
Formato: Livre numérique
Idioma:Français
Publicado em: Québec : Presses de l'Université Laval 2025.
Paris : Cyberlibris
Acesso em linha:Accès Université Orléans et IFPM 
Nota: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782766307760.jpg
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Histoire
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Edition sous un autre format:• L' histoire dans la peau, Félix Bouvier s'entretient avec Stéphane Martineau, Félix Bouvier s'entretient avec Stéphane Martineau, Québec, Presses de l'Université Laval, 2025, 1 vol. (260 p.), 978-27-6630-775-3
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520 |a Félix Bouvier est profondément Québécois, lui dont les ancêtres sont arrivés en Nouvelle-France au milieu du dix-septième siècle. L'enfant grouillant qu'il était a eu la chance de grandir dans un milieu scolarisé, puis de vivre en Afrique alors qu'il avait entre 8 et 11 ans, ce qui lui a donné un fond de culture et un insatiable goût pour la lecture pour la vie, puis a éveillé chez lui des questionnements sur ses propres origines.Il s'entretient ici avec son collègue Stéphane Martineau de l'Université du Québec à Trois-Rivières (2005-2023) sur les principales péripéties de sa vie, mais surtout sur son parcours intellectuel. Des études universitaires en histoire ont fait de lui un historien, doublé d'un pédagogue qui a enseigné seize années au secondaire, surtout l'histoire du Québec. De plus, un doctorat en sciences de l'éducation lui a permis de devenir didacticien des sciences humaines. C'est vers cette vie universitaire que le prisme est focalisé afin de comprendre l'enseignement et la féconde recherche qui en découlent à plusieurs égards, mais dont le fait saillant est la défense de l'intégrité et la valorisation de l'enseignement-apprentissage de l'histoire nationale du Québec, dont le professeur Bouvier a su faire preuve au long de sa carrière 
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