Épigénétique et mémoire cellulaire : [leçon inaugurale prononcée le 13 décembre 2012]
Comment l'information contenue dans nos gènes est-elle lue, mémorisée, interprétée ? Quels mécanismes contrôlent l'activité des gènes chez un individu ou à travers les générations ? La compréhension de ces mécanismes est un enjeu essentiel de la connaissance du vivant. L'épigénétique...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Andre forfattere: | , |
| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Collège de France
2013.
Paris : Cyberlibris |
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès INSA CVL |
| Kommentar: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782722602328.png Cyberlibris (ScholarVox) corpus Sciences de l'ingénieur Cyberlibris (ScholarVox) corpus Sciences de l'ingénieur |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Épigénétique et mémoire cellulaire, [leçon inaugurale prononcée le 13 décembre 2012], Edith Heard,..., 2013, [Paris], Collège de France, Fayard, 1 vol. (61 p.), Leçons inaugurales du Collège de France, 978-2-213-67770-5 |
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| 100 | 1 | |a Heard, Edith, |d 1965- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Épigénétique et mémoire cellulaire : |b [leçon inaugurale prononcée le 13 décembre 2012] |c Edith Heard,... ; [Introduction Serge Haroche ; Présentation Alain Prochiantz]. |
| 260 | |a Paris : |b Collège de France. | ||
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| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) corpus Sciences de l'ingénieur | ||
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| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement | ||
| 520 | |a Comment l'information contenue dans nos gènes est-elle lue, mémorisée, interprétée ? Quels mécanismes contrôlent l'activité des gènes chez un individu ou à travers les générations ? La compréhension de ces mécanismes est un enjeu essentiel de la connaissance du vivant. L'épigénétique étudie la façon dont la lecture du génome est influencée par son histoire cellulaire. Depuis le séquençage du génome humain complet au début du XXIe siècle, l'épigénétique crée aussi l'espoir que nous sommes plus que la séquence de nos gènes. Cette idée est sans doute à l'origine de la formidable explosion d'intérêt que suscite cette discipline | ||
| 650 | |a Cytogénétique | ||
| 650 | |a Génome | ||
| 650 | |a Épigénétique | ||
| 700 | 1 | |a Prochiantz, Alain, |d 1948-...., |c neurobiologiste. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Haroche, Serge, |d 1944-...., |c physicien. |4 aui | |
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