Physique atomique et moléculaire : leçon inaugurale faite le mardi 11 décembre 1973, Collège de France, Chaire de physique atomique et moléculaire
Lorsque les physiciens commencèrent à explorer de manière plus précise le monde de l'atome pour essayer de comprendre sa structure et les lois qui régissent son comportement, ils se heurtèrent vite à de graves difficultés. Nos concepts intuitifs, basés sur notre expérience quotidienne du monde...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | Livre numérique |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
[Paris] :
Collège de France
2013.
Paris : Cyberlibris |
| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès INSA CVL |
| टिप्पणी: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782722602076.png Cyberlibris (ScholarVox) corpus Sciences de l'ingénieur Cyberlibris (ScholarVox) corpus Sciences de l'ingénieur |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Leçon inaugurale faite le mardi 11 décembre 1973, Collège de France, Chaire de physique atomique et moléculaire, par M. Claude Cohen-Tannoudji,..., 1974, [Paris], Collège de France, 1 vol. (38 p.), Leçon inaugurale / Collège de France |
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| 520 | |a Lorsque les physiciens commencèrent à explorer de manière plus précise le monde de l'atome pour essayer de comprendre sa structure et les lois qui régissent son comportement, ils se heurtèrent vite à de graves difficultés. Nos concepts intuitifs, basés sur notre expérience quotidienne du monde macroscopique qui nous entoure, se révélèrent totalement erronés à l'échelle atomique ; l'atome était incompréhensible dans le cadre de la physique classique. Pour percer ces nouveaux mystères, il fallut donc, après de longs tâtonnements, élaborer des concepts entièrement nouveaux, les concepts de la mécanique quantique. Quelles sont les principales étapes qui nous ont conduits à cette vision moderne de l'atome ? Où en est actuellement la physique atomique ? Quelle est sa contribution au développement de nos connaissances et vers quoi s'oriente-t-elle ? | ||
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