CRPE, toutes les épreuves (Admission & Admissibilité) : concours L3, session 2026

Propose tous les outils indispensables pour réussir l ensemble les épreuves du nouveau CRPE, accessible dès la L3.

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Guilleminot, Michèle, Taoussi, Manuelle, 19..- (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Brunel, Laurence, 1962- (Verlagsleitung)
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Levallois-Perret : Studyrama 2025.
Schriftenreihe:Cible concours
Schlagworte:
Anmerkung: La couverture porte en plus : "Tout-en-un" ; "Un ouvrage complet pour réussir" ; "Présentation des épreuves écrites et orales. Des conseils méthodologiques pour réussir. L'essentiel pour revoir les savoirs fondamentaux en français et en mathématiques. Des exercices d'entraînement + des sujets zéro corrigés. Des questions -réponses pour préparer l'épreuve d'entretien"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Inhaltsangabe:
  • P. 11
  • Introduction
  • P. 11
  • 1. Un nouveau parcours pour devenir professeur des écoles !
  • P. 11
  • 2. Quel parcours pour les étudiants déja engagés dans un master MEEF ou les titulaires d'un Master ?
  • P. 12
  • 3. Les épreuves du nouveau concours
  • P. 18
  • 4. Synthèse : quatre épreuves pour devenir professeur des écoles
  • P. 19
  • Partie I. Les épreuves d'admissibilité
  • P. 21
  • L'écrit : évaluer les connaissances fondamentales et le raisonnement
  • P. 23
  • Première épreuve d'admissibilité
  • P. 24
  • 1. Français
  • P. 24
  • 1. Une nouvelle épreuve
  • P. 27
  • 2. phase 1 - Étude de la langue : connaissances syntaxiques, grammaticales et orthographiques
  • P. 48
  • 3. Phase 2 - Lexique et compréhension lexicale
  • P. 52
  • 4. Phase 3 - La question de la rédaction
  • P. 160
  • 3. Arts
  • P. 182
  • 4. Langues vivantes
  • P. 195
  • Partie II. Les épreuves d'admission
  • P. 197
  • Première épreuve d'admission
  • P. 199
  • 1. Présentation
  • P. 199
  • 2. Conseils
  • P. 200
  • 3. La séance d'apprentissage, qu'est ce que c'est ?
  • P. 201
  • 4. Quelques définitions
  • P. 202
  • 5. Critères d'évaluation
  • P. 205
  • 1. Français
  • P. 228
  • 2. Mathématiques
  • P. 230
  • 3. Entraînements
  • P. 253
  • Seconde épreuve d'admission
  • P. 256
  • 1. Première partie : l'épreuve d'EPS
  • P. 256
  • 1. Cadre réglementaire et institutionnel de l'EPS
  • P. 257
  • 2. Connaissances scientifiques liées à l'enseignement de l'EPS
  • P. 263
  • 3. Clarification des objectifs et des enjeux de l'EPS
  • P. 265
  • 4. Exemple d'une séance type en EPS
  • P. 266
  • 5. Sujets de situations d'enseignement en EPS, justificatifs pédagogiques/didactiques par cycle et réponse attendue
  • P. 285
  • 6. Exemples d'activités physiques sportives en artistiques (APSA) et spécificités par cycle
  • P. 294
  • 2. Seconde partie : Connaissances du système éducatif