Le Grand Tour et l'Académie de France à Rome : XVIIe-XIXe siècles
Ce volume réunit les contributions de onze historiens et historiens de l'art qui se sont intéressés à la question de la mobilité à travers l'étude de deux phénomènes culturels distincts, le Grand Tour et les voyages d'artistes. Rome, carrefour de l'Europe et principale destinat...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , |
|---|---|
| Formatua: | Livre numérique |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Paris (6, rue de la Sorbonne 75005) :
Hermann
2025.
Paris : Cairn |
| Saila: | Hors collection
|
| Sarrera elektronikoa: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Oharra: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Le Grand Tour et l'Académie de France à Rome, XVIIe-XIXe siècles, sous la direction d' Émilie Beck-Saiello, Jean-Noël Bret, 2018, Paris, Hermann, 1 volume (318 p.), 978-2-7056-9746-4 |
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| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a Ce volume réunit les contributions de onze historiens et historiens de l'art qui se sont intéressés à la question de la mobilité à travers l'étude de deux phénomènes culturels distincts, le Grand Tour et les voyages d'artistes. Rome, carrefour de l'Europe et principale destination des voyageurs et des artistes est aussi le siège, depuis 1666, de l'Académie de France. Lieu de formation et donc d'une permanence, elle participe néanmoins à la dynamique des flux et des échanges qui caractérise la vie culturelle et artistique romaine. Étudier l'histoire de l'Académie de France à l'époque du Grand Tour, c'est replacer l'institution dans une géographie romaine et européenne ; c'est montrer sa perméabilité aux formes et aux idées qui s'élaborent dans le grand atelier romain, mais aussi le rayonnement international du Palais Mancini | ||
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