Réussir en conjugaison : CE1-CE2 : mise à jour 2025
Une méthode de conjugaison dynamique et efficace, qui implique les élèves et met en évidence les régularités. L'enseignement de la conjugaison est souvent problématique. Il repose traditionnellement sur l'apprentissage par coeur, à la maison, de tableaux de conjugaison et la répétition de...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Retz
DL 2025.
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| Colección: | Pédagogie pratique
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| Materias: | |
| Nota: |
La couverture porte en plus : "Programme 2025" ; "Ressources numériques" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Réussir en conjugaison :, Cours élémentaire première année - cours élémentaire deuxième année |
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| 020 | |a 9782725648569 (broché) : |c 26,90 EUR | ||
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| 041 | 0 | |a fre |b fre | |
| 082 | |a 375.842 | ||
| 100 | 1 | |a Schneider, Charlène, |d 19..-...., |c professeur des écoles. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Réussir en conjugaison : |b Cours élémentaire première année - cours élémentaire deuxième année |
| 245 | 1 | 0 | |a Réussir en conjugaison : |b CE1-CE2 : mise à jour 2025 |c Charlène Schneider. |
| 260 | |a Paris : |b Retz, |c DL 2025. | ||
| 300 | |a 1 volume (319 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Pédagogie pratique | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Programme 2025" ; "Ressources numériques" | ||
| 504 | |a Bibliographie page 313 | ||
| 505 | 0 | |a Sommaire -- Présentation générale -- P. 4 -- Progression des séquences -- P. 5 -- Démarche générale -- P. 37 -- 14 séquences : -- 1. Le verbe -- 2. Le sujet du verbe -- 3. Les pronoms personnels sujets -- 4. Passé, présent, futur -- 5. Le présent (CE1) -- 6. L'imparfait (CE1 et CE2) -- 7. Le futur (CE1 et CE2) -- 8. Le passé composé (CE1 et CE2) -- 9. Conjuguer les verbes "être" et "avoir" (CE1 et CE2) -- 10. Conjuguer les verbes "faire" et "dire" (CE2) -- 11. Conjuguer le verbe "prendre" (CE2) -- 12. Conjuguer les verbes "aller" et "venir" (CE2) -- 13. Conjuguer les verbes "pouvoir" et "vouloir" (CE2) -- 14. Conjuguer le verbe "voir" (CE2) -- P. 315 -- Présentation des ressources numériques | |
| 520 | |a Une méthode de conjugaison dynamique et efficace, qui implique les élèves et met en évidence les régularités. L'enseignement de la conjugaison est souvent problématique. Il repose traditionnellement sur l'apprentissage par coeur, à la maison, de tableaux de conjugaison et la répétition de très nombreux exercices d'application aux consignes inutilement variées. Cet ouvrage propose d'enseigner la conjugaison par une double entrée : une approche tantôt à dominante verticale (par temps) et tantôt horizontale (par pronoms). Ce double regard permet de faciliter la mémorisation des terminaisons régulières et des irrégularités des verbes fréquents, et d'améliorer les capacités de transfert en situation de production d'écrits. Conforme aux dernières instructions officielles et couvrant tout le programme d'une année, cette méthode en 14 séquences s'appuie sur : la mise en avant des régularités de la langue, la répétitivité des dispositifs proposés, l'implication active des élèves dans des situations de recheche à l'aide de supports authentiques (littérature de jeunesse) ou fournis dans l'ouvrage. Elle favorise la construction spiralaire des connaissances, le travail de groupe, et facilite la différenciation grâce aux supports adaptés ! | ||
| 650 | |a Conjugaison française |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Verbes | ||
| 650 | |a Cycle des apprentissages fondamentaux | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 997 | |0 1366269 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |c 0/Chartres/ |c 0/Orléans/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 372.61 SCH |z Orléans, INSPE CVL, 445.07 SCH | ||