Les fourmis courent en deux sens = ants walk two ways
L'atelier pratique et théorique Situations post est une communauté d'artistes nourri·es par une pensée de l'art en situation politique, sociale, économique et affective. Nous y relions l'art collaboratif et participatif aux gestes de traduction et d'annotation. Nous emprunto...
Gardado en:
| Outros autores: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français Anglais |
| Publicado: |
Nice :
Archive Books : Villa Arson
DL 2024.
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| Sujets: | |
| Nota: |
Texte bilingue français et anglais |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03340nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1362227 | ||
| 008 | 240325s2024 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN276608453 | ||
| 020 | |a 9783949973215 (br.) : |c 25 EUR | ||
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| 245 | 0 | 0 | |a Les fourmis courent en deux sens = |b ants walk two ways |c éditrices Sophie Orlando, Katrin Strobel ; directeur de publication Sylvain Lizon ; coordination éditoriale Céline Chazalviel ; transcription & editing Céline Chazalviel, Barbara Ravera, Christophe Robert. |
| 260 | |a Nice : |b Archive Books : |b Villa Arson, |c DL 2024. | ||
| 300 | |a 1 vol. (315 p.) : |b ill. en coul., couv. ill. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 500 | |a Texte bilingue français et anglais | ||
| 520 | |a L'atelier pratique et théorique Situations post est une communauté d'artistes nourri·es par une pensée de l'art en situation politique, sociale, économique et affective. Nous y relions l'art collaboratif et participatif aux gestes de traduction et d'annotation. Nous empruntons donc le terme de situation à un héritage sociologique (école de Chicago, cultural studies, pédagogie critique), artistique (histoire de l'avant-garde situationniste) et à une pensée des subjectivités féministes et décoloniales (Hooks, Haraway, Ahmed). Ce livre ne s'inscrit ni dans la valorisation d'un art comme action politique directe, ni comme une catégorie esthétique construite à partir d'une relation théorique à l'autre mais comme une pratique artistique impliquant des gestes collectifs. Comme le dit Isabelle Stengers, il est primordial de penser comment donner aux situations le pouvoir de faire penser ensemble (Résister au désastre, 2019). L'ouvrage permet à la fois de rendre public et tangible l'apport critique de l'atelier Situations post en tant qu'espace de travail initié à la Villa Arson (2014 2023) mais également la mise en mouvement d'un corpus de pratiques collectives, transversales, éphémères. Elles ont des caractéristiques collaboratives, pédagogiques ou encore inscrites dans la continuité des critiques institutionnelles. À partir d'invitations formulées à une génération d'artistes parmi lesquel·les figurent Flo*Souad Benaddi, Karima El Karmoudi, Filles de Blédards, Nelle Gevers, HaYoung, Sarah Netter, H·Alix Sanyas, Ghita Skali, Silina Syan, un échange prolixe se tisse entre les formes textuelles et visuelles des auteurices Sara Ahmed, Annie Ernaux, Stuart Hall, Marielle Macé, Bonaventure Ndikung, le collectif Qalqalah, Sayak Valencia ainsi que les artistes M'barek Bouhchichi, Jagna Ciuchta, Nikolaus Gansterer, Stella Geppert, Laïla Hida, Maya Mihindou, Samir Ramdani et Massinisa Selmani. | ||
| 650 | |a Villa Arson |c Nice, Alpes-Maritimes | ||
| 650 | |a Art in situ | ||
| 650 | |a Art et politique | ||
| 650 | |a Pratiques politiques | ||
| 650 | |a Création collective (art) | ||
| 650 | |a Art |y 21e siècle | ||
| 700 | 1 | |a Lizon, Sylvain, |d 1970- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Orlando, Sophie, |d 1981- |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Ströbel, Katrin, |d 1975- |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Chazalviel, Céline, |d 1980- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Robert, Christophe, |d 1980-...., |c conservateur de bibliothèque. |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Ravera, Barbara. |4 edt | |
| 997 | |0 1362227 |1 Livre papier |a Ressource papier |b ENSA |c 0/Bourges/ |c 1/Bourges/ENSA/ |z Bourges, ENSA, TH ORLA indus | ||