Maths au CE2 : cahier de l'élève : bilingue français-allemand
Des activités conformes aux programmes pour apprendre les mathématiques : les nombres, la résolution de problèmes, le calcul, la géométrie, les grandeurs et les mesures. Les exercices proposés sont progressifs.
Salvato in:
| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Altri autori: | , |
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Schiltigheim :
Accès éditions
DL 2025.
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| Soggetti: | |
| Nota: |
La couverture porte en plus : "Nouveaux programmes 2025" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01508nam a22002537a 4500 | ||
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| 001 | 1362018 | ||
| 008 | 251024s2025 xxb ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN291442277 | ||
| 020 | |a 9782383211815 (br.) : |c 10 EUR | ||
| 024 | |a 9782383211815 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Duprey, Gaëtan, |d 1963-...., |c conseiller pédagogique. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Maths au CE2 : |b cahier de l'élève : bilingue français-allemand |c auteurs Gaëtan Duprey, Sophie Duprey, Geoffrey Grisward ; traductrice Katharina Triebner-Cabald ; illustrations Christian Voltz. |
| 260 | |a Schiltigheim : |b Accès éditions, |c DL 2025. | ||
| 300 | |a 1 volume(148 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 27 cm + |e 9 planches. | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Nouveaux programmes 2025" | ||
| 520 | |a Des activités conformes aux programmes pour apprendre les mathématiques : les nombres, la résolution de problèmes, le calcul, la géométrie, les grandeurs et les mesures. Les exercices proposés sont progressifs. | ||
| 650 | |a Mathématiques |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Duprey, Sophie, |d 1965-...., |c institutrice. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Grisward, Geoffrey, |d 19..-...., |c professeur des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Voltz, Christian, |d 1967-...., |c illustrateur. |4 ill | |
| 700 | 1 | |a Triebner-Cabald, Katharina, |d 1986- |4 trl | |
| 997 | |0 1362018 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 510 CE2 ACC | ||