Quelles pédagogies pour mon enfant ? : histoires et contre-histoire de la pédagogie
Et si on repensait vraiment l'éducation ? La pédagogie a une histoire... et même plusieurs ! Entre traditions et innovations, théories anciennes et réinventions modernes, il est parfois difficile de s'y retrouver. Ce livre propose un voyage passionnant à travers les grandes figures, les co...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Bruxelles :
Éditions Mardaga
2025.
Paris : Cyberlibris |
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782804735371.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Quelles pédagogies pour mon enfant ?, histoires et contre-histoire de la pédagogie, Bruno Humbeeck, [Nouvelle édition], 2025, Bruxelles, Éditions Mardaga, 1 volume (408 pages), 978-2-8047-3530-2 |
Indholdsfortegnelse:
- En guise d'introduction : faire de la pédagogie toute une histoire
- I. Histoire de la pédagogie traditionnelle. Le courant majeur... comme un long fleuve pas si tranquille
- II. Histoire alternative de la pédagogie : la pédagogie active. Le courant parallèle... un courant alternatif qui va dans le même sens
- III. Contre-histoire de la pédagogie : la pédagogie libertaire. Un courant pour ramer à contre-courant
- IV. Histoire exotique de la pédagogie : les pédagogies spirituelles. Un courant comme un courant d'air d'ailleurs
- V. Quelle pédagogie choisir pour une nouvelle génération dans un monde en mutation ? Ne pas se laisser emporter par le courant
- Pour ne pas conclure...Une pédagogie pour retrouver des raisons d'espérer
- P. 5
- P. 17
- P. 149
- P. 291
- P. 331
- P. 353
- P. 397