Reprendre le voir : études critiques sur les images entre genre et islam
Reprendre le voir est un titre à double vocation. Reprenons les choses depuis le début Avec cette première signification du verbe reprendre , nous poursuivons l objectif de formuler les enjeux de la visualité dans la filiation des études critiques qui portent sur les structures visuelles du pou...
Kaydedildi:
| Yazar: | |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Livre numérique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Bruxelles :
Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles
2025.
Marseille : OpenEdition |
| Seri Bilgileri: | Collection générale
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://books.openedition.org/pusl/37705 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Not: |
OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Reprendre le voir, études critiques sur les images entre genre et islam, sous la direction de Maryam Kolly, Anaïs Leclère et Sarah Bracke, 2025, Bruxelles, Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles, 1 volume (364 pages), Collection générale, 978-2-8028-0547-2 |
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| 500 | |a OpenEdition Books (freemium) | ||
| 504 | |a Bibliographies en fin de contributions, notes de bas de pages | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 506 | |a Accès libre | ||
| 506 | |a CC-BY-NC-ND-4.0. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | ||
| 520 | |a Reprendre le voir est un titre à double vocation. Reprenons les choses depuis le début Avec cette première signification du verbe reprendre , nous poursuivons l objectif de formuler les enjeux de la visualité dans la filiation des études critiques qui portent sur les structures visuelles du pouvoir. Cet ouvrage collectif s inscrit ainsi dans le prolongement des niches de la pensée francophone sur le voir et, surtout, des champs institutionnalisés des visual studies anglo-saxonnes. Reprendre doit ensuite être saisi au sens de Rendez-moi la vue dans la mesure où nous aspirons à une sorte d objectif de restauration visuelle. Cette seconde signification constitue dès lors un appel à imaginer sans les images dominantes qui rendent beau le pouvoir guerrier colonial, raciste, patriarcal et capitaliste. Dans cet ensemble d études critiques sur les images entre genre et islam, des contributeur·ice·s non-académiques (artistes, militant·e·s) et académiques enquêtent sur l image de l Humain et de celleux que l imagination a déshumanisé·e·s, ici en particulier, les hommes et surtout les femmes musulman·e·s. Pour répondre de l urgence des temps présents, la rencontre des auteur·ice·s s articule autour d une question : qu est-ce qui peut fournir matière à un contre-ordre visuel, à l esthétique et aux images d un autre monde ? | ||
| 650 | |a Sociologie visuelle | ||
| 650 | |a Anthropologie visuelle |x Musulmans | ||
| 650 | |a Culture visuelle |x Musulmans | ||
| 650 | |a Islam |x Études sur le genre | ||
| 700 | 1 | |a Leclère, Anaïs. |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Bracke, Sarah, |d 1953- |4 pbd | |
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