Malaise dans l'adolescence : soigner les états limites aujourd'hui : réaccorder le temps et le tendre

Dans la réalité mouvante de l adolescence, les symptômes du fonctionnement limite semblent s exacerber, sur le mode du retrait (claustrations, phobies scolaires, anorexies) comme sur celui de l extériorisation des tensions (troubles borderlines, passages à l acte, etc.). Si les facteurs traumatiques...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Loisel, Yoann, 1975-
Format: Livre numérique
Jezik:Français
Izdano: Rennes : Presses universitaires de Rennes 2025.
Marseille : OpenEdition
Serija:Collection "Essais"
Teme:
Online dostop:https://books.openedition.org/pur/292182
Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub).
Sporočilo: OpenEdition Books (freemium)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Edition sous un autre format:• Malaise dans l'adolescence, soigner les états limites aujourd'hui, réaccorder le temps et le tendre, Yoann Loisel, 2025, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 volume (210 pages), Collection "Essais", 978-2-7535-9886-7
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506 |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition 
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506 |a Accès libre 
506 |a CC-BY-NC-ND-4.0. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 
520 |a Dans la réalité mouvante de l adolescence, les symptômes du fonctionnement limite semblent s exacerber, sur le mode du retrait (claustrations, phobies scolaires, anorexies) comme sur celui de l extériorisation des tensions (troubles borderlines, passages à l acte, etc.). Si les facteurs traumatiques sont à considérer, ils ne devraient pourtant pas occulter la dynamique générale où se rencontrent l histoire familiale et le mouvement des relations interpersonnelles en société. Manque de temps (respecter le mûrissement ou la latence des processus psychologiques) et de  tendre  (cette capacité d attention ou d ajustements aux besoins de l adolescent) se conjuguent souvent pour presser les enfants et pour dévier leur identité sans pouvoir canaliser harmonieusement les excitations. Il convient de mettre en œuvre des médiations thérapeutiques sur les axes du tendre et du temps à prendre, et même à apprendre. Ce livre discute les modèles psychopathologiques en rapport avec notre contexte sociologique. Il illustre cette discussion par la clinique et par quelques figures littéraires 
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