Libertés et responsabilités des acteurs de l’éducation.
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| Publicat a: | Administration et éducation, N °187, Octobre 2025/3 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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Taula de continguts:
- Administration et éducation n°187, Octobre 2025/3 - Remerciements, William MAROIS, p. 5. - Édito : F. MOULIN CIVIL, p. 7. - L’autonomie... Interrogations d’une histoire en miettes, Gérald CHAIX, p. 13. - L’école responsable de quoi et devant qui ?, Roger-François GAUTHIER, p. 23. - Du néolibéralisme à la liberté dans le travail : redonner du sens à l’activité, Thomas COUTROT, p. 33. - Regards croisés : libertés et responsabilités juridiques des acteurs de l’éducation, Pascale BERTONI, Raphaël MATTA-DUVIGNAU, p. 47. - La responsabilisation est-elle liberticide ? Réflexion sur les conditions d’émergence d’une liberté engagée, Vincent STANEK, p. 57. - Liberté et responsabilité des acteurs de l’éducation : une autonomie sous conditions, Sandrine BÉTRANCOURT, p. 67. - Inspection et liberté pédagogique, Agnès VRINAT, p.93. - L’autonomie, une injonction paradoxale ? Table ronde, Benjamin PAUL, Clara BARBAS, Lucas COROT, Eldin PAGEAU et Maëva VIALA, p. 99. - Les élèves : agents, acteurs, auteurs ? Ici et ailleurs, Francesca GRILLO, Franck LE CARS, Yves ZARKA, p.105. - L’urgence à s’emparer de la question de la relation parents-école, Valérie MARTY, p. 111. - Collectivités territoriales et EPLE : l’exercice des responsabilités dans le cadre de la loi 3DS de février 2022, Nathalie MERLE, Natalie KRONENBERGER, Jean-Charles RINGARD, p. 119. - Enseignants : quelle formation pour quelles responsabilités ?, Claude BISSON-VAIVRE, Christophe IUNG, p.129. - L’évaluation des établissements, un outil au service de la liberté et de la responsabilité des acteurs Daniel AUVERLOT, p. 135. - NOTES DE LECTURE : Les syndicats de l’Éducation nationale Ismaïl Ferhat, (note d’Alain BOISSINOT), p. 145. -Travail et pouvoir d’agir, Yves Clot (note de Catherine GUFFLET), p. 147. - L’école n’a pas dit son dernier mot, Christophe Kerrero (note de Yannick TENNE), p. 149. - Comment prévenir la crise au collège et au lycée François Albaret, (note d’Alain BOISSINOT), p. 153.