La formation continue au service des reconversions ? : les liens fragiles entre aspirations et mobilités dans le monde du travail
Portée par des discours valorisant la mobilité et l'épanouissement professionnels, la perspective d'une reconversion se diffuse et des dispositifs sont proposés pour y parvenir. Pour la plupart des actifs, la reconversion professionnelle est indissociable d'un projet, fruit d'asp...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
DL 2025.
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| Colecção: | Le sens social
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La formation continue au service des reconversions ?, les liens fragiles entre aspirations et mobilités dans le monde du travail, sous la direction de Emmanuel de Lescure, Nicolas Divert et Fabienne Maillard, 2025, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 979-10-413-0811-8 |
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| 260 | |a Rennes : |b Presses universitaires de Rennes, |c DL 2025. | ||
| 300 | |a 1 volume (248 pages) : |b schémas ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Le sens social |x 1269-8644 | |
| 504 | |a Notes bibliographiques en bas de pages | ||
| 505 | 0 | |a P. 7 -- Introduction / Emmanuel de Lescure, Nicolas Divert et Fabienne Maillard -- P. 19 -- Les ruses de la raison adéquationniste. Quels dispositifs de formation continue pour choisir son avenir professionnel ? / Emmanuel de Lescure -- P. 41 -- Apprendre à se réinventer au sein d un programme de formation à la reconversion professionnelle pour les cadres. Une socialisation de renforcement aux effets contrastés / Ludivine Le Gros -- P. 65 -- Enjeux et limites d un dispositif d accès à la formation destiné aux danseurs et artistes de cirque en reconversion / Marine Cordier et Samuel Julhe -- P. 85 -- Valoriser ses acquis militants dans le cadre d une reconversion professionnelle. Le cas de syndicalistes cégétistes en reprise d études à l université (1996-2010) / Nicolas Simonpoli -- P. 107 -- Se reconvertir comme enseignant, devenir professeur de lycée professionne / Nicolas Divertl -- P. 129 -- La reconversion par l apprentissage du code informatique. Une importation différenciée d un supposé empowerment dans des dispositifs de formation à destination des très diplômés et des publics défavorisés / Michaël Vincente -- P. 153 -- De l autre côté du miroir. Les processus de (re)conversion de professionnels du soin en formateurs en santé / Iris Loffeier, Célia poulet et Sophia Stavrou -- P. 175 -- Obtenir un CAP par la VAE pour changer d emploi ? Espoirs et dépits des assistantes maternelles / Hélène Balitout et Fabienne Maillard -- P. 195 -- La formation dans la reconversion professionnelle de travailleurs et travailleuses handicapés. Des sens et des usages multiples / Manuella Roupnel-Fuentes -- P. 215 -- Les reconversions empêchées des ex-salariés de Renault Billancourt / Emmanuel Quenson -- P. 237 -- Conclusion / Catherine Agulhon -- P. 245 -- Les autrices et auteurs | |
| 520 | |a Portée par des discours valorisant la mobilité et l'épanouissement professionnels, la perspective d'une reconversion se diffuse et des dispositifs sont proposés pour y parvenir. Pour la plupart des actifs, la reconversion professionnelle est indissociable d'un projet, fruit d'aspirations à un changement d'emploi, d'entreprise, de carrière, de conditions de travail mais il peut également être prescrit. L'expression reconversion professionnelle recouvre donc un ensemble de situations difficilement comparables. Comme le montre cet ouvrage réunissant des travaux d'enquêtes interrogeant les discours et les pratiques de reconversion dans différents contextes professionnels, les liens entre formations et reconversions s'avèrent complexes et la mobilité espérée n'est pas toujours garantie même lorsqu'une ou plusieurs formations ont été suivies. Dès lors, étudier les reconversions permet d'appréhender les évolutions du travail et de l'emploi mais aussi le rôle du capital social, du contexte familial ou encore l'importance des certifications dans la construction des trajectoires professionnelles. | ||
| 650 | |a Formation professionnelle | ||
| 650 | |a Formation continue |z France | ||
| 650 | |a Reconversion professionnelle |z France | ||
| 650 | |a Formation du personnel |z France | ||
| 700 | 1 | |a Divert, Nicolas, |d 1978- |4 pbd | |
| 700 | 1 | |a Maillard-Boissel, Fabienne, |d 19..-...., |c docteur en médecine. |4 pbd | |
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