Comment mettre en œuvre une approche par compétences dans le supérieur ?
L'outil indispensable pour rédiger un référentiel ainsi que développer et évaluer efficacement les compétences dans le supérieur Comment très concrètement rédiger un référentiel de compétences, construire un programme, créer des Situations d'Apprentissage et d'Évaluation (SAÉ) et éval...
Gardado en:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck Supérieur
2024.
Paris : Cairn |
| Series: | Guides pratiques
|
| Sujets: | |
| Acceso en liña: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nota: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Comment mettre en oeuvre une approche par compétences dans le supérieur ?, Marianne Poumay, François Georges, 2022, Louvain-la-Neuve (Belgique), De Boeck Supérieur, 1 volume (237 p.), Guides pratiques, 978-2-8073-3323-9 |
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| 506 | |a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition | ||
| 520 | |a L'outil indispensable pour rédiger un référentiel ainsi que développer et évaluer efficacement les compétences dans le supérieur Comment très concrètement rédiger un référentiel de compétences, construire un programme, créer des Situations d'Apprentissage et d'Évaluation (SAÉ) et évaluer des compétences dans l'enseignement supérieur ? | ||
| 650 | |a Éducation fondée sur la compétence |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Universités |x Programmes d'études | ||
| 650 | |a Enseignement supérieur |x Pédagogie | ||
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| 700 | 1 | |a Georges, François, |d 1971-...., |c chercheur en sciences de l'éducation. |4 aut | |
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