L'éducateur et le psychanalyste : dans les dédales d'une mutation sociale
Ce dialogue entre un éducateur et un psychanalyste nous révèle les conséquences réelles de changements profonds de notre société, sur la famille, la vie collective, les institutions.... avec en toile de fond la question : que peut encore le travail social ? Depuis toujours, les travailleurs sociaux...
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| Format: | Livre numérique |
| Jezik: | Français |
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Érès
2025.
Paris : Cairn |
| Serija: | Second souffle
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| Teme: | |
| Online pristup: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Bilješka: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • L'éducateur et le psychanalyste, dans les dédales d'une mutation sociale, Xavier Bouchereau, Jean-Pierre Lebrun, 2025, Toulouse, Éditions Érès, 1 volume (176 pages), Second souffle, 978-2-7492-8227-5 |
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| 520 | |a Ce dialogue entre un éducateur et un psychanalyste nous révèle les conséquences réelles de changements profonds de notre société, sur la famille, la vie collective, les institutions.... avec en toile de fond la question : que peut encore le travail social ? Depuis toujours, les travailleurs sociaux sont en première ligne des évolutions qui travaillent la société. Ils se tiennent aux côtés de ceux qu'elles fragilisent ou laissent de côté. Mais aujourd'hui, les professionnels sont eux-mêmes exposés, aux prises avec une crise de sens inédite dans le secteur. Le découragement n'est pas loin. Les auteurs, l'un psychanalyste, l'autre éducateur spécialisé de formation, interrogent les changements sociétaux à partir d'une clinique du quotidien. Ils révèlent les lignes de cohérence, les impasses, mais aussi les conditions d'une alternative possible. L'inquiétude est omniprésente chez les travailleurs sociaux qui voient leur métier s'abimer, et les situations qu'ils accompagnent se dégrader. On aurait tort de ne pas les entendre sur ce réel qui les saisit, comme on aurait tort de les laisser seuls face aux enjeux qui s'annoncent. Comprendre ensemble ce réel c'est déjà participer à lui écrire un autre avenir | ||
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