Adaptation au stress en contexte scolaire
Le stress touche de plus en plus d'élèves et a un impact non négligeable sur leur santé mentale ainsi que sur leur orientation ou leur réussite sociale et scolaire. Cet ouvrage présente les travaux d'un réseau international de chercheurs, experts du domaine du stress en contexte scolaire,...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Malakoff :
Dunod
DL 2025.
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| Colecção: | Éducation Sup
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Sumário:
- Page 19
- Préface / Nicole Rascle
- Page 21
- Introduction / Émilie Boujut, Nicolas Meylan et Émilie Cappe
- Partie 1. Les contextes scolaires dans lesquels s'inscrivent les recherches présentées dans l'ouvrage
- Page 27
- Chapitre 1. Contexte français : organisation, valeurs et perspectives / Johanna Despax, Émilie Boujut, Sabine Zorn et Émilie Cappe
- Page 41
- Chapitre 2. Contexte suisse : les politiques éducatives et leur évolution, enseignement ordinaire et à visée inclusive / Nicolas Meylan et Valérie Benoît
- Page 59
- Chapitre 3. Le contexte italien : structure institutionnelle, principes directeurs et défis futurs / Caterina Fiorilli et Barbara Letteri
- Page 73
- Chapitre 4. Contexte québécois : les politiques éducatives du pays et leurs évolutions, enseignement ordinaire, enseignement inclusif / Catherine Miron, Jonathan Bluteau et Andrée-Ann Garneau
- Page 91
- Chapitre 5. Similarités et différences / Johanna Despax, Émilie Boujut, Nicolas Meylan et Émilie Cappe
- Partie 2. Les élèves à l'école primaire
- Page 101
- Chapitre 6. Les jeux de bataille : un moyen pour soutenir le développement des compétences socio-émotionnelles chez les enfants / Andrée-Ann Garneau, Jonathan Bluteau et Mélissa Goulet
- Page 119
- Chapitre 7. Utilisation des espaces d apprentissage innovants : promouvoir le bien-être et une meilleure adaptation scolaire et sociale des élèves du primaire / Joana Collet, Jonathan Bluteau et Marie-Maude Dubuc
- Page 139
- Chapitre 8. Stress, santé mentale et bien-être des élèves du primaire en contexte de pandémie Covid-19 / Patrick Charland et Jonathan Bluteau
- Page 153
- Chapitre 9. Illustration : l'utilisation de la méthode Photovoix par les élèves du primaire du Lab-École / Joana Collet, Jonathan Bluteau et Marie-Maude Dubuc
- Partie 3. Les élèves adolescents
- Page 169
- Chapitre 10. Stress scolaire à l'adolescence : aspects socio-éducatifs et physiologiques / Éric Tardif et Nicolas Meylan
- Page 185
- Chapitre 11. Burnout et engagement scolaire à l'adolescence : profils d'élèves et lien avec la réussite scolaire / Nicolas Meylan, Éric Tardif et Marjorie Valls
- Page 203
- Chapitre 12. Ajustement scolaire des lycéens : perspective transactionnelle / Aline Vansoeterstede, Émilie Cappe et Émilie Boujut
- Page 221
- Chapitre 13. Stress scolaire : témoignage de quatre adolescents de Suisse francophone / Nicolas Meylan
- Partie 4. Les étudiants à l'université
- Page 233
- Chapitre 14. Les causes du burnout à l'université : la perspective des étudiants et des professeurs / Caterina Fiorilli, Giacomo Angelini, Piera Gabola, Barbara Letteri et Luciano Romano
- Page 247
- Chapitre 15. L'alexithymie et le sentiment d'inadaptation chez les étudiants universitaires : le rôle médiateur de l'anxiété et de la résilience / Giacomo Angelini et Luciano Romano
- Page 259
- Chapitre 16. Burnout des enseignants de la formation continue à l'université / Giuseppe Filippo Dettori et Barbara Letteri
- Page 277
- Chapitre 17. Entretien avec une étudiante en formation de sage-femme / Piera Gabola
- Partie 5. Les élèves et les étudiants en situation de handicap ou de maladie
- Page 285
- Chapitre 18. Revue de la littérature : le bien-être des élèves et des étudiants en situation de handicap / Johanna Despax, Émilie Boujut et Émilie Cappe
- Page 299
- Chapitre 19. Scolarité et trouble développemental de la coordination : le point de vue de parents français / Léa Chawki, Caroline Huron et Émilie Cappe
- Page 313
- Chapitre 20. Expérience et besoins des étudiants autistes français à l'université / Émilie Cappe, Emma McPeake, Kristopher Lamore, Catherine Pellenq, Marie-Hélène Plumet et Émilie Boujut
- Page 331
- Chapitre 21. Témoignage : tentatives de scolarisation d'un enfant sans langage (ou presque) / Julie Letan
- Partie 6. Les enseignants
- Page 351
- Chapitre 22. Stress et burnout des enseignants : définitions, déterminants, conséquences et prévention / Nicolas Meylan et Caterina Fiorilli
- Page 365
- Chapitre 23. Motivation à entrer dans la profession, émotions négatives et intention d'abandonner ses études et le métier d'enseignant / Marine Hascoët, Catherine Audrin et Crispin Girinshuti
- Page 381
- Chapitre 24. Anxiété, persévérance et burnout chez les étudiants à l'enseignement : importance du soutien social / Catherine Audrin et Marine Hascoët
- Page 397
- Chapitre 25. Entretien avec une enseignante d'école primaire italienne / Barbara Letteri et Piera Gabola
- Partie 7. Les enseignants auprès d'élèves en situation de handicap
- Page 405
- Chapitre 26. Revue de la littérature : stress des enseignants auprès d'élèves en situation de handicap / Johanna Despax, Émilie Boujut et Émilie Cappe
- Page 419
- Chapitre 27. Burnout des enseignants accueillant des élèves ayant des besoins éducatifs particuliers : comparaison entre TSA, TDAH et trouble des conduites / Johanna Despax, Émilie Boujut et Émilie Cappe
- Page 435
- Chapitre 28. Burnout des enseignants accueillant des élèves ayant un TSA : comparaison entre la France, le Québec et la Suisse / Johanna Despax, Émilie Boujut, Nathalie Poirier, Nicolas Meylan, Valérie Benoit et Émilie Cappe
- Page 453
- Chapitre 29. Intervenir auprès des étudiants autistes : expérience et besoins du personnel universitaire français / Émilie Cappe, Emma McPeake, Kristopher Lamore, Catherine Pellenq, Marie-Hélène Plumet, Sabine Zorn, Céline Clément et Émilie Boujut
- Page 467
- Chapitre 30. Témoignage : entre convictions, institutions et tensions, itinéraire d'un formateur à l'INSPE / Pascal Champain
- Page 493
- Conclusion / Jean-Louis Adrien