Écriture : les minuscules : CP
Un format adapté : le format des cahiers (17 x 22cm) est idéal pour des CP car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire ; Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP est en Seyès 3 mm ; Une préparation ludique et méthodique avant l'écrit...
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| Главный автор: | |
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| Другие авторы: | |
| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Paris] :
Editions MDI
C 2025.
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| Серии: | Mes cahiers d'écriture
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| Предметы: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Mes cahiers d'écriture :, les minuscules : cours préparatoire |
| LEADER | 02029nam a22002537a 4500 | ||
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| 009 | PPN286921014 | ||
| 020 | |a 9782223011278 (broché) : |c 5.80 EUR | ||
| 024 | |a 9782223011278 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Pierson, Laurence. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Mes cahiers d'écriture : |b les minuscules : cours préparatoire |
| 245 | 1 | 0 | |a Écriture : |b les minuscules : CP |c Laurence Pierson,... ; illustrations d'Adèle Combes. |
| 260 | |a Paris] : |b Editions MDI. | ||
| 260 | |c C 2025. | ||
| 300 | |a 1 volume (64 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Mes cahiers d'écriture | |
| 520 | |a Un format adapté : le format des cahiers (17 x 22cm) est idéal pour des CP car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire ; Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP est en Seyès 3 mm ; Une préparation ludique et méthodique avant l'écriture : mobilité des doigts, tenue du crayon, position de l'avant-bras ; Un lien avec la lecture facilité : chaque lettre est présentée avec sa valeur fréquente (c = [k]), par exemple) et dans des mots entièrement déchiffrables ; Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre : je m entraine pour automatiser le bon geste, j écris des mots pour utiliser la lettre dans des mots, je complète pour consolider le lien écriture/lecture et prêter attention au son des lettres apprises, je copie et je dessine pour copier des phrases et les illustrer, je continue la frise pour travailler régulièrement la gestion de l espace dans le cahier. | ||
| 650 | |a Apprentissage de l'écriture | ||
| 650 | |a Écriture minuscule |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Cahiers d'écriture | ||
| 700 | 1 | |a Combes, Adèle, |d 19..-...., |c graphiste. |4 ill | |
| 997 | |0 1343617 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.634 PIE | ||