Les organisations européennes en schémas
L'objectif de la collection Le droit en schémas est de proposer des ouvrages facilitant la compréhension et la mémorisation des questions juridiques. Chaque question est ainsi envisagée selon deux approches juxtaposées :le cours traditionnel en page de gauche,des schémas explicatifs en page de...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Ellipses
2025.
Paris : Cyberlibris |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Note: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782340106345.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences politiques et juridiques |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les organisations européennes en schémas, Béatrice Majza,..., 2025, Paris, Ellipses, 1 vol. (244 p.), Le droit en schémas, 978-2-340-10358-0 |
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| 100 | 1 | |a Majza, Béatrice, |d 1970-...., |c enseignante-chercheuse en droit public. | |
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| 504 | |a Index | ||
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 520 | |a L'objectif de la collection Le droit en schémas est de proposer des ouvrages facilitant la compréhension et la mémorisation des questions juridiques. Chaque question est ainsi envisagée selon deux approches juxtaposées :le cours traditionnel en page de gauche,des schémas explicatifs en page de droite.Très didactique, ces manuels ont été conçus à partir de trois choix méthodologiques : la mise en avant des distinctions fondamentales, la reprise des mêmes problèmes sous des angles différents, un effort de mise en perspective afin de faciliter la réflexion et la compréhension des continuités et des ruptures. Cet ouvrage s'adresse aux étudiants en licence et Master de droit ; aux étudiants des Instituts d'Études Politiques ; aux candidats aux concours administratifs | ||
| 650 | |a Droit européen | ||
| 650 | |a Institutions européennes | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement supérieur | ||
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