Les semestres 4 [et] 5 en 192 cartes mentales
192 cartes mentales pour réviser tout le cours des semestres 4 et 5 ! Les cartes mentales, ou mind map, constituent une méthode de révision efficace, synthétique et didactique : elles permettent de revoir en un coup d'oeil toutes les notions à connaître pour réussir ses évaluations en IFSI. Vis...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , , |
|---|---|
| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Vuibert
DL 2025.
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| Témata: | |
| Poznámka: |
La couverture porte en plus : "IFSI", "17 unités d'enseignement : UE 1.3, 2.6, 2.7, 2.9, 2.11, 3.3, 3.4, 3.5, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 5.4, 5.5, 6.2", "mémento 100% visuel" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Les semestres quatre [et] cinq en cent-quatre-vingt-douze cartes mentales |
| LEADER | 03275nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1340786 | ||
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| 009 | PPN290549205 | ||
| 020 | |a 9782311666762 (broché) : |c 17,90 EUR | ||
| 024 | |a 9782311666762 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 084 | |a WY 18 | ||
| 100 | 1 | |a Augendre, Danièle, |d 19..-...., |c cadre de santé. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Les semestres quatre [et] cinq en cent-quatre-vingt-douze cartes mentales |
| 245 | 1 | 0 | |a Les semestres 4 [et] 5 en 192 cartes mentales |c D. Augendre, A. Barrau, A. Besnier... [et autres]. |
| 260 | |a Paris : |b Vuibert, |c DL 2025. | ||
| 300 | |a 1 volume (248 pages) : |b illustrations en couleurs ; |c 14 . 21 cm. | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "IFSI", "17 unités d'enseignement : UE 1.3, 2.6, 2.7, 2.9, 2.11, 3.3, 3.4, 3.5, 4.2, 4.3, 4.4, 4.5, 4.6, 4.7, 5.4, 5.5, 6.2", "mémento 100% visuel" | ||
| 504 | |a Index | ||
| 520 | |a 192 cartes mentales pour réviser tout le cours des semestres 4 et 5 ! Les cartes mentales, ou mind map, constituent une méthode de révision efficace, synthétique et didactique : elles permettent de revoir en un coup d'oeil toutes les notions à connaître pour réussir ses évaluations en IFSI. Visuelles et colorées, elles abordent tous les aspects et/ou composantes de chaque thématique au programme pour permettre une mémorisation efficace, UE par UE. Avec ses 192 mind map rédigées par des cadres formateurs en IFSI, ce petit livre propose de faire un tour exhaustif des 17 unités d'enseignement des semestres 4 et 5 : UE 1.3 Législation, éthique, déontologie ; UE 2.6 Processus psychopathologiques ; UE 2.7 Défaillances organiques et processus dégénératifs ; UE 2.9 Processus tumoraux ; UE 2.11 Pharmacologie et thérapeutiques ; UE 3.3 Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité ; UE 3.4 Initiation à la démarche de recherche ; UE 3.5 Encadrement des professionnels de soins ; UE 4.2 Soins relationnels ; UE 4.3 Soins d'urgence ; UE 4.4 Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical ; UE 4.5 Soins infirmiers et gestion des risques ; UE 4.6 Soins éducatifs et préventifs ; UE 4.7 Soins palliatifs et de fin de vie ; UE 5.4 Soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires ; UE 5.5 Mise en oeuvre des thérapeutiques et coordination des soins ; UE 6.2 Anglais. Ces cartes mentales vous permettront de saisir à la fois les attendus du semestre mais aussi le lien entre les différentes notions développées, ce qui est essentiel pour ne pas simplement apprendre son cours mais aussi le comprendre ! | ||
| 650 | |a Pratique infirmière | ||
| 650 | |a Soins infirmiers |x Étude et enseignement | ||
| 650 | |a Infirmières |x Formation | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement supérieur | ||
| 700 | 1 | |a Barrau, Anne, |d 19..-...., |c cadre de santé. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Besnier, Anne, |d 1958-...., |c gynécologue obstétricienne. |4 aut | |
| 997 | |0 1340786 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/Bibliothèque des Études en Santé/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 610.71 SEM |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 610.71 SEM |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 610.71 SEM |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 610.71 SEM | ||