Mettre en œuvre un programme de psychoéducation pour l'adulte avec autisme sans déficience intellectuelle

La psychoéducation fait partie des outils thérapeutiques qui ont démontré leur efficacité pour permettre aux patients de développer leurs connaissances relatives à leur trouble. Cet ouvrage développe un programme de psychoéducation destiné aux adultes avec TSA sans déficience intellectuelle qui a po...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Bernard, Carline, 1984-, Denis Ferreira, Aude (Auteur)
Autres auteurs: Colin, Didier, 1956- (Auteur de l'introduction, etc.), Delorme, Richard, 1973-...., psychiatre (Auteur de l'introduction, etc.)
Format: Livre numérique
Langue:Français
Publié: Malakoff : Dunod 2025.
Paris : Cyberlibris
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université Orléans et IFPM 
Note: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782100884445.jpg
Cyberlibris (ScholarVox) CorpusPsychologie Sociologie
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Edition sous un autre format:• Mettre en œuvre un programme de psychoéducation pour l'adulte avec autisme sans déficience intellectuelle, Carline Bernard, Aude Denis Ferreira, 2025, Malakoff, Dunod, 1 volume (281 pages), Les ateliers du praticien, 978-2-10-087799-7
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504 |a Bibliogr. p. [280-282] 
506 |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris 
520 |a La psychoéducation fait partie des outils thérapeutiques qui ont démontré leur efficacité pour permettre aux patients de développer leurs connaissances relatives à leur trouble. Cet ouvrage développe un programme de psychoéducation destiné aux adultes avec TSA sans déficience intellectuelle qui a pour objectifs l'amélioration de la qualité de vie. Il contribue à favoriser l'acceptation du trouble pour lutter contre la stigmatisation, et le patient développe ainsi une meilleure capacité d'adaptation dans les différentes sphères de son quotidien. En fonction du profil du patient, ce programme est conçu pour être proposé en groupe (l'aspect groupal favorisant également le développement d'un cercle social) ou en séance individuelle si cela est préférable pour le patient, et il s'adapte à la pratique libérale et en institution. Depuis les aspects logistiques jusqu'à la mise en place des séances, ce programme met à disposition des professionnels travaillant dans le champ de l'autisme tous les outils nécessaires permettant sa réalisation 
650 |a Éducation spéciale 
650 |a Troubles du spectre de l'autisme 
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