Enseigner les habiletés sociales aux adolescents : ; autisme et/ou déficience intellectuelle de l'enfance à l'âge adulte niveau de développement 6-12 ans : avec la méthode GACS
"La Haute Autorité en Santé (2012) recommande d'intervenir le plus précocement possible auprès des enfants souffrant de troubles autistiques pour proposer des outils permettant de développer la communication et la socialisation dès le plus jeune âge. Les auteurs ont développé une méthode q...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , |
|---|---|
| Awduron Eraill: | |
| Fformat: | Livre numérique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Malakoff :
Dunod
2025.
Paris : Cyberlibris |
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Nodyn: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782100886210.jpg Cyberlibris (ScholarVox) CorpusPsychologie Sociologie |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseigner les habiletés sociales, niveau de développement 6-12 ans, avec la méthode GACS, Dr Medhi Liratni, Catherine Blanchet, 2025, Malakoff, Dunod, 1 volume (207 pages), Les Ateliers du praticien, 978-2-10-087456-9 |
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| 100 | 1 | |a Liratni, Mehdi. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Enseigner les habiletés sociales aux adolescents : ; autisme et/ou déficience intellectuelle de l'enfance à l'âge adulte |b niveau de développement 6-12 ans : avec la méthode GACS |c Dr Medhi Liratni / Catherine Blanchet ; préfacé par Sandrine Sonié. |
| 260 | |a Malakoff : |b Dunod. | ||
| 260 | |a Paris : |b Cyberlibris, |c 2025. | ||
| 500 | |a Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/300pix/9782100886210.jpg | ||
| 500 | |a Cyberlibris (ScholarVox) CorpusPsychologie Sociologie | ||
| 504 | |a Bibliographie p. [200] | ||
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 520 | |a "La Haute Autorité en Santé (2012) recommande d'intervenir le plus précocement possible auprès des enfants souffrant de troubles autistiques pour proposer des outils permettant de développer la communication et la socialisation dès le plus jeune âge. Les auteurs ont développé une méthode qui vient précisément répondre à cette recommandation en proposant une intervention fonctionnelle, généralisable et adaptée aux enfants avec TSA d'un niveau intellectuel d'au moins 6 ans. Cette méthode, le GACS (Groupe d'Apprentissage à la Communication et à la Socialisation) s'exerce en 90 séances. Elle a fait l'objet de plusieurs études scientifiques mettant en évidence des améliorations sociales et communicatives après l'intervention. Enrichi de nombreuses fiches de travail et de supports visuels et audio sous forme de compléments en ligne à télécharger, cet ouvrage didactique sera un outil précieux d'accompagnement au service de tous les praticiens en charge des enfants avec autisme | ||
| 521 | |a Public : psychologues, éducateurs, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, parents | ||
| 650 | |a Psychologie du développement |x Psychologie de l'adolescent |x Analyse comportementale des adolescents | ||
| 650 | |a Handicapés |x Éducation | ||
| 650 | |a Handicapés mentaux |x Intégration sociale | ||
| 650 | |a Adolescents |x Psychopathologie |x Adolescents difficiles | ||
| 650 | |a Compétences sociales | ||
| 650 | |a Autistes |x Intégration sociale | ||
| 650 | |a Adolescents autistes | ||
| 650 | |a Autistes |x Communication | ||
| 650 | |a Adolescents handicapés mentaux | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 700 | 1 | |a Blanchet, Catherine, |d 19..-...., |c éducatrice spécialisée. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Sonié, Sandrine. |4 aui | |
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| 997 | |0 1339960 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/ScholarVox (ebooks)/ | ||