À chacun sa tragédie ? : retour sur la tragédie grecque : actes de la journée d'étude organisée au Musée d'art et d'histoire, Saint-Denis, avril 2006
Au cœur d innombrables débats depuis des siècles, la tragédie grecque alimente un flot nourri de publications. Philologues, philosophes, anthropologues, historiens ou encore psychanalystes n ont de cesse de s exprimer à son propos. Les uns dissertent sur le genre et sa naissance. D autres discutent...
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| Altres autors: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2015.
Marseille : OpenEdition |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://books.openedition.org/pur/6808 Accès Université d'Orléans et IFPM ; Accès complet au document dans sa version HTML. Pas d'accès aux autres formats (PDF, Epub). |
| Nota: |
OpenEdition Books (freemium) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • À chacun sa tragédie ?, retour sur la tragédie grecque, actes de la journée d'étude organisée au Musée d'art et d'histoire, Saint-Denis, avril 2006, sous la direction de Brigitte Le Guen-Pollet, 2007, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 1 vol. (171 p.), Histoire, 978-2-7535-0475-2 |
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| 520 | |a Au cœur d innombrables débats depuis des siècles, la tragédie grecque alimente un flot nourri de publications. Philologues, philosophes, anthropologues, historiens ou encore psychanalystes n ont de cesse de s exprimer à son propos. Les uns dissertent sur le genre et sa naissance. D autres discutent de ses diverses dimensions (politiques, sociales, religieuses, culturelles), quand ils ne commentent pas inlassablement les quelques pièces parvenues in extenso jusqu à nous. Ces dernières décennies, on doit aux Anglo-Saxons d avoir, par le biais des Performance Studies , renouvelé l interprétation des tragédies en montrant qu elles étaient avant tout destinées à la scène. Plus récemment, ce sont deux points tenus naguère pour avérés qui ont été fortement remis en cause dans la littérature critique : la liaison tragédie-politique, d une part ; le lien congénital et exclusif entre la tragédie grecque et la cité d Athènes, d autre part. Autres temps, autres perceptions et autres significations ? À chacun donc sa tragédie ? La question ainsi formulée n a d autre but que de souligner la richesse des résultats obtenus dès lors que l on change de perspectives et envisage d autres angles d attaque. Ainsi le présent ouvrage montre au lecteur le sens nouveau qui se dégage des Perses d Eschyle, une fois la pièce replacée dans le contexte commémoratif des années 470. Il met aussi en lumière l apport de la littérature fragmentaire à notre appréhension du théâtre d Euripide et la contribution de l Ancienne et Moyenne Comédie à notre connaissance des tragédies contemporaines. | ||
| 650 | |a Tragédie grecque | ||
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