Quand les murs se font scènes en milieux carcéral et hospitalier

Combien d'ateliers en arts du spectacle (théâtre, danse, musique, cirque, etc.) se sont-ils tenus dans les établissements pénitentiaires et hospitaliers en France entre 2014 et 2019 ? Pour quels publics ? Selon quels protocoles d'action et quels processus créatifs ? Avec quelles finalités,...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Dubois, Jérôme, 1971-...., sociologue, Clavel, Vincent, 1986- (Auteur)
Format: Livre numérique
Langue:Français
Publié: Saint-Denis : Presses universitaires de Vincennes 2024.
Paris : Cyberlibris
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université Orléans et IFPM 
Note: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782379243868.jpg
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Arts
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Edition sous un autre format:• Quand les murs se font scènes en milieux carcéral et hospitalier, Jérôme Dubois, 2024, Saint-Denis, Presses universitaires de Vincennes, 1 volume (397 pages), Théâtres du monde, 978-2-37924-384-4
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504 |a Bibliographie p. [297]-303 et p. [381]-384. Notes bibliographiques 
506 |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris 
520 |a Combien d'ateliers en arts du spectacle (théâtre, danse, musique, cirque, etc.) se sont-ils tenus dans les établissements pénitentiaires et hospitaliers en France entre 2014 et 2019 ? Pour quels publics ? Selon quels protocoles d'action et quels processus créatifs ? Avec quelles finalités, difficultés, attentes ? Cette étude sociologique apporte des éléments de réponse à ces questions par une mise en perspective historique au sein de chaque secteur, par une analyse statistique à partir d'un recueil de données auprès des directions régionales de la culture, la justice et la santé afin d'établir une cartographie de ces ateliers, enfin par une restitution d'expériences à partir d'entretiens avec les artistes et autres intervenants. La publication de cette enquête permettra aux artistes, aux coordinateurs culturels, aux administrateurs, aux partenaires, aux enseignants de disposer d'une vue rétrospective et prospective de la place des arts dans les milieux carcéral et hospitalier 
650 |a Théâtre  |x Prisons 
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