Inclusi(.f.v.e.s) : le monde du livre et de l'écrit : quelles diversités ?
"La diversité n'est pas forcément au rendez-vous dans le monde du livre et de l'écrit. Comme tous les lieux de pouvoir, effectif ou symbolique, il n'échappe pas aux formes d'exclusion et de prédation qui s'observent partout dans la société. En favorisant volontairement...
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre numérique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Joinville-le-Pont : Paris :
Double ponctuation ; Alliance internationale des éditeurs indépendants
2022.
Paris : Cyberlibris |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès Université Orléans et IFPM |
| ملاحظة: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782490855278.jpg Résumés en français et en anglais en début de contribution Nůde la Revue Bibliodiversité : les mutations du livre et de l'écrit, ISSN 2824-9968, nů Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Lettres |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Inclusi(·f·v·e·s), le monde du livre et de l'écrit, quelles diversités ?, [Étienne Galliand, Isabelle Boisclair, Karine Rosso, et al., 2022, Joinville-le-Pont, Double ponctuation, Alliance internationale des éditeurs indépendants, 1 volume (253 pages), 978-2-490855-26-1 |
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| 504 | |a Bibliogr. en fin de contributions | ||
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 520 | |a "La diversité n'est pas forcément au rendez-vous dans le monde du livre et de l'écrit. Comme tous les lieux de pouvoir, effectif ou symbolique, il n'échappe pas aux formes d'exclusion et de prédation qui s'observent partout dans la société. En favorisant volontairement une pluralité d'approches sur la question de l'inclusion, cet ouvrage essaye de rendre compte d'un phénomène multiforme. Ainsi, que ce soit par le biais du féminisme, de l'autochtonie, du mouvement LGBTQ+ ou en considérant les exclu·es du monde de l'écrit, les auteur·es s'interrogent sur la capacité inclusive de ce secteur. Au-delà des constats, elles/ils proposent des exemples constructifs (collectés en France, au Québec, en Belgique, en Espagne, en Inde...) pour favoriser l'inclusion : la mise en place d'une gender editor au sein d'une Rédaction, la création d'une maison d'édition autochtone, la gestion de librairies, de maisons d'édition ou de revues féministes ou gaies, la réflexion de bibliothécaires sur les conditions d'accueil des minorités, etc. Peu à peu, grâce à ces multiples initiatives, souvent sans volonté de polémiquer ou de faire table rase de l'existant, des professionnel·les combattent au quotidien les discriminations et favorisent l'expression d'une diversité réelle | ||
| 650 | |a Livres |x Industrie et commerce |x Études transculturelles | ||
| 650 | |a Minorités |x Dans la littérature | ||
| 650 | |a Édition |x Études transculturelles | ||
| 650 | |a Féminisme et littérature | ||
| 650 | |a Autochtones |x Dans la littérature | ||
| 650 | |a Discrimination |x Lutte contre |x Études transculturelles | ||
| 650 | |a Intégration sociale |x Études transculturelles | ||
| 650 | |a Personnes LGBTQIA |x Dans la littérature | ||
| 650 | |a Périodique | ||
| 700 | 1 | |a Boisclair, Isabelle, |d 1961- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rosso, Karine, |d 1980- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Saint-Éloi, Rodney, |d 1963- |4 aui | |
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