Industrialiser l'éducation : anthologie commentée : 1913-2012
Un spectre hante la recherche en éducation : le spectre de l'industrialisation. Depuis le début du XXe siècle en Amérique du nord et en Europe, le recours à des méthodes et moyens industriels pour enseigner, apprendre et administrer le système éducatif suscite autant d'enthousiasme que d&#...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Saint-Denis :
Presses universitaires de Vincennes
2016.
Paris : Cyberlibris |
| Fag: | |
| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Kommentar: |
Cet ouvrage est une production du Séminaire Industrialisation de la Formation (Sif). Depuis 1994, il est labellisé "Groupe de recherche" de la Société française des sciences de l'information et de la communication (Sfsic). Deux congrès de cette Société, à Rennes en 2012 et à Toulon en 2014, ont accueilli des séances de présentation du projet de cet ouvrage Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782842925499.jpg aCyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Industrialiser l'éducation, anthologie commentée, 1913-2012, sous la direction de Pierre Moeglin, 2016, Saint-Denis, Presses universitaires de Vincennes, 1 vol. (386 p.), Médias, 978-2-84292-547-5 |
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| 500 | |a Cet ouvrage est une production du Séminaire Industrialisation de la Formation (Sif). Depuis 1994, il est labellisé "Groupe de recherche" de la Société française des sciences de l'information et de la communication (Sfsic). Deux congrès de cette Société, à Rennes en 2012 et à Toulon en 2014, ont accueilli des séances de présentation du projet de cet ouvrage | ||
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| 504 | |a Bibliographie p. [347]-370. Notes bibliographiques. Index | ||
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 520 | |a Un spectre hante la recherche en éducation : le spectre de l'industrialisation. Depuis le début du XXe siècle en Amérique du nord et en Europe, le recours à des méthodes et moyens industriels pour enseigner, apprendre et administrer le système éducatif suscite autant d'enthousiasme que d'anathèmes. Les expériences font l'objet d'un nombre croissant d'études et de recherches. Mais leurs acquis se perdent au fur et à mesure. Le but de cette anthologie est d'en restituer l'essentiel. Il apparaît notamment qu'un fil rouge court depuis le taylorisme scolaire des années 1910 jusqu'aux réalisations actuelles du capitalisme académique. Vingt-et-un extraits couvrant un siècle de controverses scientifiques sont présentés et commentés par une équipe internationale formée des meilleurs spécialistes de la question. Issu des travaux du Séminaire Industrialisation de la Formation que Pierre Mœglin anime depuis sa création en 1991, cet ouvrage aide à comprendre les mutations des organisations, ressources et pratiques éducatives. Pierre Mœglin est professeur de sciences de l'information et de la communication à l'université Paris XIII. Il a fondé et dirigé le LabSic, ainsi que la Maison des sciences de l'Homme Paris Nord. Il est membre senior de l'Institut Universitaire de France | ||
| 650 | |a Formation professionnelle |x Aspect économique |y 20e siècle | ||
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| 650 | |a Éducation |x Aspect économique |y 20e siècle | ||
| 650 | |a Industrialisation | ||
| 650 | |a Éducation |y 20e siècle | ||
| 650 | |a Technologie éducative |y 20e siècle | ||
| 650 | |a Actes de congrès | ||
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