Enseignants, les nouveaux prolétaires : le taylorisme à l'école
Qui aurait pu prévoir, au pays de Jules Ferry, Ferdinand Buisson, Jean Zay et Albert Camus, que le maître d'école pourrait, un jour, être identifié au prolétaire asservi par la machine décrit par Karl Marx ou à l'ouvrier obéissant dans l'organisation scientifique du travail proposée p...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | Livre numérique |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
ESF Sciences humaines
2024.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Poznámka: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782710147367.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseignants, les nouveaux prolétaires, le taylorisme à l'école, Frédéric Grimaud, 2024, Paris, ESF Sciences humaines, 1 volume (156 pages), 978-2-7101-4710-7 |
Obsah:
- Introduction
- 1. Vers une organisation scientifique du travail des professeurs des écoles
- 2. Deux axes pour prolétariser le métier de l'intérieur
- 3. Pour faire des enseignants les nouveaux prolétaires
- 4. Quand les enseignants éternuent, la société s'enrhume
- 5. Les résistances à la prolétarisation
- Conclusion
- P. 5
- P. 7
- P. 15
- P. 85
- P. 107
- P. 131
- P. 143

