La pédagogie positive à l'école primaire : cycles 1 à 3

Comment utiliser les connaissances en neurosciences ? Pourquoi installer un climat de classe serein ? Pourquoi utiliser une autorité bienveillante ? Quelles sont les compétences psychosociales en jeu ? Comment fonder la co-éducation ? La pédagogie positive permet de donner des clés et des outils aux...

Descripció completa

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Leleu-Galland, Ève, 19..-...., inspectrice de l'Éducation nationale, Samarine, Florence (Autor)
Format: Livre numérique
Idioma:Français
Publicat: Malakoff : Dunod 2020.
Paris : Cyberlibris
Matèries:
Accés en línia:Accès Université d'Orléans et IFPM
Nota: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782100816286.jpg
aCyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation
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Edition sous un autre format:• La pédagogie positive à l'école primaire, cycles 1 à 3, Eve Leleu-Galland et Florence Samarine, 2020, Malakoff, Dunod, 1 volume (191 p.), La boîte à outils du professeur, 978-2-10-079839-1
Taula de continguts:
  • Avant-propos
  • Dossier 1. Enseigner avec les neurosciences
  • Dossier 2. Initier la construction des valeurs
  • Dossier 3. Améliorer les compétences personnelles
  • Dossier 4. Installer les compétences sociales
  • Outil 1. Connaître le développement du cerveau
  • Outil 2. Comprendre l'intelligence émotionnelle
  • Outil 4. Le rôle du Contrôle Orbito Frontal (COF)
  • Outil 4. Utiliser les fonctions exécutives en classe
  • Outil 5. Solliciter les neurones miroir
  • Outil 6. Développer la mémoire et la réactivation
  • Outil 7. Les 3 C : civisme, civilité, citoyenneté
  • Outil 8. Enseigner les droits de l'enfant
  • Outil 9. Lutter contre les discriminations
  • Outil 10. Construire l'églité filles-garçons
  • Outil 11. Eduquer à la conscience écologique
  • Outil 12. Eduquer à la différence par les langues étrangères
  • Outil 13. Combattre le harcèlement
  • Outil 14. Améliorer l'estime de soi et la confiance en soi
  • Outil 15. Favoriser la résilience
  • Outil 16. Soutenir l'autorégulation
  • Outil 17. Apprendre l'autonomie
  • Outil 18. Acquérir de la méthodologie
  • Outil 19. Développer la persévérance
  • Outil 20. Gérer ses émotions
  • P. 3
  • P. 10
  • P. 10
  • P. 16
  • P. 18
  • P. 20
  • P. 24
  • P. 28
  • P. 32
  • P. 34
  • P. 42
  • P. 44
  • P. 46
  • P. 50
  • P. 56
  • P. 58
  • P. 60
  • P. 62
  • P. 64
  • P. 66
  • P. 68
  • P. 70
  • P. 72
  • P. 74
  • P. 78
  • P. 80