La pédagogie Freinet en maternelle : comment faire ?
La pédagogie Freinet permet aux enfants, quel que soit leur âge, d'être acteurs, mais surtout auteurs de leurs apprentissages. C'est une pédagogie avant tout coopérative, aussi bien dans son élaboration et ses fondements que dans sa pratique. Les autrices de ce livre, enseignantes Freinet...
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| Auteurs principaux: | , , , , , |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Livre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
ESF Sciences humaines
2023.
Paris : Cyberlibris |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
| Note: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782710146728.jpg aCyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La pédagogie Freinet en maternelle, comment faire ?, M. Boncourt, F. Bureau, S. Firringeri... [et al.], 2023, Paris, ESF Sciences humaines, 1 volume (131 pages), 978-2-7101-4670-4 |
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| 100 | 1 | |a Boncourt, Martine, |d 1950-...., |c ex-institutrice. | |
| 245 | 1 | 0 | |a La pédagogie Freinet en maternelle : |b comment faire ? |c M. Boncourt, F. Bureau, S. Firringeri... [et al.] ; [préface de Philippe Meirieu]. |
| 260 | |a Paris : |b ESF Sciences humaines. | ||
| 260 | |a Paris : |b Cyberlibris, |c 2023. | ||
| 500 | |a Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782710146728.jpg | ||
| 500 | |a aCyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation | ||
| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 520 | |a La pédagogie Freinet permet aux enfants, quel que soit leur âge, d'être acteurs, mais surtout auteurs de leurs apprentissages. C'est une pédagogie avant tout coopérative, aussi bien dans son élaboration et ses fondements que dans sa pratique. Les autrices de ce livre, enseignantes Freinet depuis de nombreuses années, donnent des pistes concrètes issues de leur expérience pour tenir un journal de classe, apprendre aux élèves à coopérer ou encore organiser l'emploi du temps d'une classe avec des enfants d'âges différents. Les nombreuses fiches pratiques présentent les techniques et outils de la pédagogie Freinet : le Quoi de neuf, le texte libre, les "lunettes", la réunion coopérative... Tous les dispositifs sont expliqués pas à pas (durée, matériel, déroulé...) et accompagnés de conseils et d'exemples, afin de les mettre en oeuvre facilement dans sa classe. Les nombreuses photos offrent au lecteur une expérience immersive dans une classe Freinet. Se lancer en pédagogie Freinet pour permettre à chaque enfant de devenir un citoyen émancipé, c'est possible | ||
| 650 | |a Technique de Freinet | ||
| 650 | |a Éducation préscolaire | ||
| 650 | |a Enseignement |x Méthodes actives | ||
| 650 | |a Cycle des apprentissages premiers | ||
| 700 | 1 | |a Lozinguez, Nathalie, |d 19..- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Bureau, Fabienne, |d 19..-...., |c professeure des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Firringeri, Sabine, |d 19..-...., |c professeure des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Pigeyre, Valérie, |d 19..-...., |c professeure des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Ramas, Nathalie, |d 19..-...., |c professeure des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Meirieu, Philippe, |d 1949-...., |c docteur ès lettres et sciences humaines, professeur. |4 aui | |
| 776 | 0 | |0 271510102 |t La pédagogie Freinet en maternelle |o comment faire ? |f M. Boncourt, F. Bureau, S. Firringeri... [et al.] |d 2023 |c Paris |n ESF Sciences humaines |p 1 volume (131 pages) |z 978-2-7101-4670-4 | |
| 856 | 4 | |5 452349901:859776123 |u https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://univ.scholarvox.com/book/88968020 |z Accès Université d'Orléans et IFPM | |
| 997 | |0 1335820 |1 Livre numérique |a Ressource numérique |b INSA |b ENSA |c 0/Bibliothèque numérique/ |c 1/Bibliothèque numérique/Autre ressource numérique/ | ||