Petit X.
Enregistré dans:
| Dans: | Petit X, N 122, Mars, Avril, Mai 2025. |
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| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
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Table des matières:
- Petit X, no. 122, Mars, Avril, Mai 2025. -Éditorial, Renaud Chorlay, p. 3. - (Re)découvrir les mathématiques médiévales : l’héritage de Fibonacci pour l’enseignement des mathématiques d’aujourd’hui, Marc MOYON , p. 5. - Quelques moments dans l’histoire de la notion de fonction : lectures épistémologique et didactique, Renaud CHORLAY, p. 31. - Transposition didactique des savoirs de l’histoire des mathématiques - exemples et analyse, Yannis THOMAIDIS, Constantinos TZANAKIS, p. 65. - Présentation d’une ressource pour la classe : Vivre les mathématiques par des approches historiques, Frédéric LAURENT , p. 99. - Éléments de réponse à l'activité du n°121 : bataille de boules de neige, Rémi MOLINIER, p. 107. - Bon de commande, p.113.