Le graphisme à l'école maternelle
À l'heure des grands débats sur l'éducation nationale, cet ouvrage rassemble différentes études réalisées durant vingt-cinq années sur la pédagogie en maternelle. L'activité graphique y est un mode privilégié d'expression. En petite section (3-4 ans), les enfants entrent dans une...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Livre numérique |
| Language: | Français |
| Published: |
Paris :
F.-X. de Guibert
2011.
Paris : Cyberlibris |
| Subjects: | |
| Online Access: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Note: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782755403916.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table of Contents:
- Première partie : Naissance et évolution des formes et des figurations
- Deuxième partie : La maîtrise des formes et de l'espace graphique
- Troisième partie : Retentissement de l'activité graphique sur les apprentissages fondamentaux
- 1. Comment naît le dessin du bonhomme : le bonhomme-têtard
- 2. Comment naissent les premières formes
- 3. L'évolution des figurations de 3 à 4 ans
- 4. Les formes entre 4 et 5 ans : vers un géométrisme décoratif
- 5. Les figurations entre 4 et 5 ans
- 6. Multiplication et diversification des réalisations entre 5 et 6 ans
- 7. L'indifférence à l'équilibre dans l'espace graphique
- 8. Les facteurs de la transformation des personnages
- 9. La reproduction de dessin du cube
- 10. La connaissance des propriétés des formes par l'activité graphique
- 11. La symétrie
- 12. Comment naît l'écriture avant la lettre
- 13. Ce qui prépare à l'écriture : la maîtrise de la trajectoire