Un alphabet au fil du temps
Outil pédagogique, ce livre a été conçu en complément de L'art d'apprendre à écrire - ouvrage destiné à guider parents et enseignants dans l'apprentissage de l'écriture des petits -, à l'intention des enfants, afin de les initier aux mystères des lettres de l'alphabet....
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Livre numérique |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Paris :
Desclée de Brouwer
2011.
Paris : Cyberlibris |
| Aiheet: | |
| Linkit: | Accès Université Orléans et IFPM |
| Huomautus: |
Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782220066769.jpg Cyberlibris (ScholarVox) corpus sciences de l'éducation |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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| 245 | 1 | 0 | |a Un alphabet au fil du temps |c Marie-Christine Foy ; illustrations de Stéphane Texier. |
| 260 | |a Paris : |b Desclée de Brouwer. | ||
| 260 | |a Paris : |b Cyberlibris, |c 2011. | ||
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| 506 | |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris | ||
| 520 | |a Outil pédagogique, ce livre a été conçu en complément de L'art d'apprendre à écrire - ouvrage destiné à guider parents et enseignants dans l'apprentissage de l'écriture des petits -, à l'intention des enfants, afin de les initier aux mystères des lettres de l'alphabet. En rendant à celui-ci la part de rêve, l'espace magique qui lui revient de droit, chacun pourra à nouveau y entrer avec respect et fascination. Après des conseils aux parents et aux éducateurs, puis un conte à lire ou à faire lire, destiné à transmettre le sens de chaque lettre, en lien avec celle qui la précède et celle qui la suit, un dernier chapitre présente les lettres une à une, dans des fiches pédagogiques. Pour chacune, la progression est similaire : mise en perspective de la lettre par rapport à son histoire, tant sur le plan de sa signification que de l'évolution de sa forme à travers les siècles, et conseils d'apprentissage portant sur la lettre cursive de notre alphabet latin moderne. Pour que l'exercice même d'écrire redevienne un acte de plaisir et non pas cette triste obligation qui maltraite tant d'écoliers | ||
| 650 | |a Apprentissage de l'écriture | ||
| 650 | |a Écriture |x Pédagogie de soutien | ||
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| 700 | 1 | |a Texier, Stéphane. |4 ill | |
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