Sciences CM2 : cahier de l'élève
18 séances proposant des activités structurées autour des quatre grands thèmes au programme : la matière, le vivant, les objets techniques au coeur de la société et la Terre. Chacune propose une situation problème à résoudre avec des documents en lien. Quatre dossiers interdisciplinaires permettent...
Salvato in:
| Autori principali: | , , , |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Paris :
Retz
DL 2025.
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| Serie: | Comprendre le monde
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| Soggetti: | |
| Nota: |
Livre du professeur : "Sciences, CM2 : guide pédagogique" de Aurélie Bellanger-Raoul, Laurence Dedieu, Michel Kluba, Ladislas Panis; ISBN 978-2-7256-4550-6 La couverture porte en plus : "Programme 2023" Autre auteur : Ladislas Panis |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Sciences cours moyen deuxième année |
Sommario:
- P. 3
- Matière, mouvement, énergie et information
- P. 4
- Séance 1. Peut-on fabriquer de la pluie ?
- P. 6
- Séance 2. Puis-je dépasser l'homme le, plus rapide du mlonde avec un vélo ?
- P. 8
- Séance 3. Comment faire fonctionner un montage éléctrique ?
- P. 11
- Séance 4. Comment former une ombre ?
- P. 13
- Séance 5. Pourquoi la lune change-t-elle d'aspect ?
- P. 16
- Dossier Interdisciplinaire
- P. 16
- Aborder les enjeux scinetifiques et technologiques des transports
- P. 21
- Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent
- P. 22
- Séance 6. Comment classer les êtres vivants à la manière des scinetifiques ?
- P. 32
- Séance 7. Comment est produite la viande que nous mangeons ?
- P. 38
- Séance 8. Que deviennent les aliments que nous mangeons ?
- P. 43
- Séance 9. Les enfants peuvent-ils avoir des bébés ?
- P. 47
- Dossier interdisciplinaire
- P. 47
- Mesurer les effets d'un effort physique sur le rythme respiratoire
- P. 49
- Objets techniques au cœur de la société
- P. 50
- Séance 10. La trotinette
- P. 54
- Séance 11. Comment donner une seconde vie à nos objets usagés ?
- P. 58
- Séance 12. Quels matériaux se cachent dans ma classe
- P. 62
- Séance 13. Quel mescanisme se cache dans la carte animée ?
- P. 64
- Séance 14. Comment rendre nos lampadaires intelligents ?
- P. 68
- Dossier interdisciplinaire
- P. 68
- Quannd la terre tremble
- P. 75
- La Terre, Une planète peuplée par des êtres vivants
- P. 76
- Séance 15. L'eau de ma rivière est-elle propre ?
- P. 82
- Séance 16. Comment sauver les poissons migrateurs ?
- P. 88
- Séance 17. De quoi les plantes vertes ont-elles besoin pour se développer ?
- P. 90
- Séance 18. Pourquoi mettre des vers dans nos déchets ?
- P. 94
- Dossier interdisciplinaire
- P. 94
- Les risques naturels, un exemple : le risque sismique