Les ateliers de Moscaïa : [4 saisons pour apprendre à son rythme en maternelle]

Voici plus de 80 ateliers consacrés aux apprentissages fondamentaux en maternelle. Répartis sur l'année scolaire, ils suivent le cours des saisons. Adaptables aux différents niveaux du cycle 1 et aux besoins individuels des élèves, ils couvrent trois grands domaines au programme : - langage ora...

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Bibliographic Details
Main Author: Barabinot, Sandra, 19..-...., professeure des écoles
Format: Livre papier
Language:Français
Published: Revigny-sur-Ornain : La Classe éditions DL 2024.
Series:Pépites de blogs
Subjects:
Note: La couverture porte en plus : "Entrée dans la lecture, Préparation à l'écriture, Eveil au monde, Installation des bases en mathématiques", "PS, MS, GS", "Ressources numériques"
Type of computer file: Ressources numériques à télécharger avec identifiants indiqués dans l'ouvrage en allant sur https://www.laclasse.fr
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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300 |a 1 volume (96 pages) :  |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ;  |c 24 cm. 
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505 0 |a P. 11 -- Sommaire de l'automne -- P. 12 à 32 -- Ateliers 1 à 21 -- P. 33 -- Sommaire de l'hiver -- P. 34 à 56 -- Ateliers 22 à 43 -- P. 57 -- Sommaire du printemps -- P. 58 à 84 -- Ateliers 44 à 70 -- P. 85 -- Sommaire de l'été -- P. 86 à 96 -- Ateliers 71 à 81 
520 |a Voici plus de 80 ateliers consacrés aux apprentissages fondamentaux en maternelle. Répartis sur l'année scolaire, ils suivent le cours des saisons. Adaptables aux différents niveaux du cycle 1 et aux besoins individuels des élèves, ils couvrent trois grands domaines au programme : - langage oral et écrit ; - mathématiques ; - exploration du monde. Dirigés ou autonomes, ces ateliers visent non seulement l'acquisition progressive de notions disciplinaires, mais aussi le développement de compétences transversales (concentration, patience, persévérance, confiance en soi, autonomie, entraide, communication...), notamment à travers des expériences sensorielles et des situations mobilisant les fonctions exécutives. L'élève est ainsi invité à s'engager dans les activités à son rythme, selon ses capacités et ses envies, seul ou en petit groupe, dans un cadre bienveillant, favorable à son entrée dans les apprentissages ainsi qu'a son épanouissement personnel et sa relation aux autres. Les ressources numériques comprennent : - tous les supports d'activités spécifiques aux ateliers ; - les grilles d'observation pour suivre les progrès des élèves. 4ème de couverture. 
650 |a Lecture  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
650 |a Saisons 
650 |a Activités d'éveil 
650 |a Mathématiques  |x Étude et enseignement 
650 |a Cycle des apprentissages premiers 
650 |a Méthode Montessori 
650 |a Manuels d'enseignement 
997 |0 1325988  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Bourges/  |c 1/Bourges/INSPE CVL/  |z Bourges, INSPE CVL, 372.21 G BAR