Une école sous le choc ? : le monde enseignant après l'assassinat de Samuel Paty
L assassinat de Samuel Paty par un terroriste survenu le 16 octobre 2020, près de son collège de Conflans-Sainte-Honorine où il travaillait comme professeur d histoire-géographie, a eu un grand retentissement politique et médiatique. Le contexte de cet acte terroriste a provoqué d intenses polémique...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Andre forfattere: | , , |
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Bordeaux :
Le Bord de l'eau
DL 2024.
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| Serier: | Documents
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| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 03581nam a22003137a 4500 | ||
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| 020 | |a 9782385190958 (br.) : |c 14 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Ferhat, Ismaïl. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Une école sous le choc ? : |b le monde enseignant après l'assassinat de Samuel Paty |c Ismaïl Ferhat & Sébastien Ledoux ; [préface : Christophe Capuano,... Joëlle Alazard,... Christine Guimonnet,...]. |
| 260 | |a Bordeaux : |b Le Bord de l'eau, |c DL 2024. | ||
| 300 | |a 1 volume (94 pages) : |b graphiques ; |c 20 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Documents | |
| 504 | |a Bibliographie pages 93-94. Notes bibliographiques | ||
| 505 | 0 | |a P. 5 -- Préface -- P. 9 -- Introduction -- P. 12 -- Quels matériaux de recherche ? -- P. 14 -- Quelle organisation de l'ouvrage ? -- P. 17 -- Chapitre 1. Une école à l'épreuve des chocs religieux ? -- P. 17 -- Un changement des conflits après 1945 -- P. 22 -- De "l'affaire des foulards" aux attentats de 2015 : une nouvelle configuration -- P. 28 -- Le monde scolaire depuis les attentats de 2015 -- P. 47 -- Chapitre 2. Des mots pour des maux. Quelle cartographie des réactions ? -- P. 47 -- Un monde enseignant homogène -- P. 55 -- Réagir en pédagogue, mais comment ? -- P. 62 -- Quelles retombées pour le champ professionnel ? -- P. 67 -- Chapitre 3. Paroles de terrain -- P. 67 -- Des émotions considérables et la question de leur décharge scolaire -- P. 75 -- La relation avec les élèves au centre de la réaction post-attentat -- P. 83 -- La pédagogisation de l'attentat : exposition des faits, verbalisation des émotions, mise en débats avec les élèves -- P. 87 -- Conclusion. Un impossible deuil collectif ? | |
| 520 | |a L assassinat de Samuel Paty par un terroriste survenu le 16 octobre 2020, près de son collège de Conflans-Sainte-Honorine où il travaillait comme professeur d histoire-géographie, a eu un grand retentissement politique et médiatique. Le contexte de cet acte terroriste a provoqué d intenses polémiques dans les médias sur la laïcité, les caricatures, le séparatisme religieux, la formation des enseignants, l islamo-gauchisme , ou la situation des quartiers populaires urbains. Dans cette production considérable de politiques et discours dans l espace public depuis cet événement dramatique, les réactions des personnels éducatifs, à commencer par les enseignants, ont été paradoxalement peu traitées. Dans un format volontairement court, le livre se fonde sur le résultat de deux enquêtes complémentaires, l une qualitative, l autre quantitative. Le livre étudie ainsi les dimensions personnelles, relationnelles et professionnelles des réactions des enseignants enquêtés.Les auteurs proposent une analyse scientifique afin d éclairer le débat public et les professionnels de l éducation sur la reconfiguration des enjeux scolaires et civiques après la mort tragique de Samuel Paty. | ||
| 600 | |a Paty, Samuel, |d 1973-2020 |x Assassinat | ||
| 650 | |a Enseignants |z France |y 2000-.... | ||
| 650 | |a Enseignement |z France |y 2000-.... | ||
| 650 | |a Enquêtes | ||
| 700 | 1 | |a Ledoux, Sébastien, |d 1971-...., |c chercheur en histoire contemporaine. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Capuano, Christophe, |d 1973-...., |c historien. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Alazard-Fontbonne, Joëlle, |d 1976-...., |c professeure. |4 aui | |
| 700 | 1 | |a Guimonnet, Christine, |d 19..- |4 aui | |
| 997 | |0 1317658 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 371.1 FER | ||