La direction d'école
49 outils indispensables pour mener à bien ses missions de direction d'école. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d...
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| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Μορφή: | Livre papier |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Malakoff :
Dunod
DL 2025.
|
| Έκδοση: | 2e édition. |
| Σειρά: | La boîte à outils des professeurs
|
| Θέματα: | |
| Σημείωση: |
La couverture porte en plus : " Recrutement et formation, Fonctionnement et gestion de l'école, Pilotage pédagogique, Relation avec les partenaires " |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • La direction d'école, Marie Gaucher, 2ème édition, 2025, Malakoff, Dunod, 978-2-10-088647-0 |
| LEADER | 01968nam a22002777a 4500 | ||
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| 100 | 1 | |a Gaucher, Marie, |d 19..-...., |c directrice d'école d'application. | |
| 245 | 1 | 0 | |a La direction d'école |c Marie Gaucher. |
| 250 | |a 2e édition. | ||
| 260 | |a Malakoff : |b Dunod, |c DL 2025. | ||
| 300 | |a 1 volume (191 pages) : |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a La boîte à outils des professeurs | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : " Recrutement et formation, Fonctionnement et gestion de l'école, Pilotage pédagogique, Relation avec les partenaires " | ||
| 504 | |a Lexique | ||
| 505 | 0 | |a P. 8 -- Dossier 1. Le recrutement et la formation -- P. 32 -- Dossier 2. Les conditions d'exercice -- P. 40 -- Dossier 3. Le fonctionnement de l'école -- P 56. -- Dossier 4. Les responsabilités pédagogiques -- P. 94 -- Dossier 5. La gestion administrative -- P. 124 -- Dossier 6. La sécurité -- P. 142 -- Dossier 7. Les relations avec les partenaires -- P. 164 -- Dossier 8. La méthodologie au jour le jour | |
| 520 | |a 49 outils indispensables pour mener à bien ses missions de direction d'école. Chaque outil est présenté de façon visuelle sur 2 pages : schéma de synthèse, résumé de l'outil, objectifs et contexte d'utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à prendre. Des exemples d'applications en classe renforcent la pédagogie concrète du livre | ||
| 650 | |a Directeurs d'école primaire | ||
| 650 | |a Personnel scolaire |x Direction | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
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