J'intègre l'IA générative dans mes enseignements : collège et lycée
Découvrez 43 outils indispensables pour intégrer l IA générative dans vos enseignements au collège et au lycée. Chaque outil est présenté de façon visuelle et synthétique : schéma de synthèse, résumé de l outil, objectifs et contexte d utilisation, méthodologie à suivre, avantages et précautions à p...
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| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| বিন্যাস: | Livre papier |
| ভাষা: | Français |
| প্রকাশিত: |
Malakoff :
Dunod
DL 2025.
|
| মালা: | La boîte à outils des professeur.es
|
| বিষয়গুলি: | |
| টীকা: |
IA = intelligence artificielle la couverture porte en plus : "comprendre l'IA générative et son potentiel ; maîtriser l'art du prompt ; créer des contenus pédagogiques ; utiliser l'IA générative en classe" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | J'intègre l'intelligence artificielle générative dans mes enseignements |
সূচিপত্রের সারণি:
- P. 3
- Avant-propos
- P. 8
- Dossier 1. L IA, un tsunami à venir dans le monde de l éducation
- P. 10
- Chapitre 1. L'intelligence artificielle : une nouvelle révolution industrielle
- P. 12
- Chapitre 2. Un triptyque : algorithme, GPU et données
- P. 15
- Chapitre 3. Les modèles de langage
- P. 17
- Chapitre 4. Des changements inévitables pour notre système éducatif
- P. 19
- Chapitre 5. Quel projet d équipe éducative face aux IAG ?
- P. 22
- Dossier 2. L art du prompt, un savoir-faire essentiel dans l utilisation des IA génératives ?
- P. 25
- Outil 1. Pourquoi utiliser l IA générative ?
- P. 30
- Outil 2. Comparer et choisir ses IA génératives
- P. 35
- Outil 3. L art du prompt ou comment parler à une IA générative ?
- P. 43
- Outil 4. La structure de base d un prompt
- P. 52
- Outil 5. Les différents types de prompts
- P. 53
- Outil 6. Les différents registres de langages
- P. 54
- Outil 7. Les rôles que peut endosser l IA générative
- P. 56
- Outil 8. Les productions possibles de l IA générative
- P. 58
- Outil 9. Rédaction d un prompt : synthèse
- P. 59
- Dossier 3. Créer du contenu avec une IA générative
- P. 62
- Chapitre 1. Intelligence artificielle et triangle didactique
- P. 65
- Outil 10. Concevoir un plan de cours
- P. 70
- Outil 11. Résumer des notions particulières
- P. 74
- Outil 12. Concevoir des quiz
- P. 77
- Outil 13. Créer une liste d objectifs et de compétences
- P. 81
- Outil 14. Créer un glossaire
- P. 85
- Outil 15. Résumer des textes longs
- P. 88
- Outil 16. Organiser un contenu sous forme de tableau ou de carte mentale
- P. 91
- Outil 17. Générer plusieurs versions d un même texte pour l adapter à différents niveaux de classe
- P. 96
- Outil 18. Construire une évaluation selon les compétences à valider
- P. 101
- Outil 19. Création de grilles critériées d'évaluation
- P. 105
- Outil 20. Création de prompts conditionnels pour corriger un travail
- P. 109
- Outil 21. Création de ressources pédagogiques visuelles
- P. 114
- Outil 22. Création de supports de révision personnalisés
- P. 117
- Outil 23. Création de projets ou de travaux collaboratifs
- P. 122
- Outil 24. Analyser les productions des élèves et générer des retours constructifs
- P. 126
- Outil 25. Créer des activités d'apprentissage interactives (jeux, simulations, expériences)
- P. 130
- Outil 26. Créer des scénarios d'apprentissage différenciés selon les niveaux ou les profils des élèves
- P. 134
- Dossier 4. Intégrer l'IA générative dans ses pratiques
- P. 136
- Outil 27. Construire des activités ludiques et coopératives
- P. 142
- Outil 28. Repenser l'évaluation avec les IA génératives
- P. 147
- Outil 29. Méthodologie pour adapter ses évaluations
- P. 151
- Outil 30. Corriger une évaluation ou une production d'élève sur support numérique à l'aide d'une IA générative
- P. 157
- Outil 31. Utiliser les IA génératives en classe pour favoriser les apprentissages
- P. 161
- Outil 32. Utiliser les GPTs
- P. 163
- Outil 33. Intégrer les outils IA dans le déroulement d'un cours
- P. 165
- Outil 34. Faire corriger ses cours par l'IA générative
- P. 168
- Outil 35. Utiliser l'IA pour créer un cours de remplacement improvisé
- P. 170
- Dossier 5. L'IA générative expliquée aux élèves
- P. 173
- Outil 36. Plan de cours : "L'IA générative expliquée aux collégiens / lycéens"
- P. 193
- Outil 37. Sept activités à réaliser en classe avec l'IA générative
- P. 199
- Outil 38. Apprendre l'IA générative en s'amusant
- P. 204
- Dossier 6. Quels outils IA utiliser dans sa pratique et pour quel objectif ?
- P. 206
- Outil 39. Les grandes catégories d'outils IA et leurs usages
- P. 211
- Outil 40. Des outils IA en fonction de leur thématique et leurs usages
- P. 216
- Outil 41. L'IA dans l'enseignement par discipline
- P. 217
- Outil 42. Zoom sur la discipline Technologie
- P. 219
- Outil 43. Les IA à utiliser selon la production
- P. 222
- Les outils du livre classés par famille