Réussir son entrée en grammaire CE2 : cahier de l'élève : mise à jour 2025
Organisé selon les notions de grammaire et de conjugaison de l'ouvrage de pédagogie Réussir en grammaire CE2 (édition 2025), ce cahier de l'élève en reprend tous les éléments de travail. Il offre aussi des activités supplémentaires : tous les textes à lire, à comprendre et à étudier, de pe...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| מחברים אחרים: | , |
| פורמט: | Livre papier |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
Paris :
Retz
DL 2025.
Imprimé en France. |
| נושאים: | |
| הערה: |
Cet ouvrage suit l'orthographe recommandée par les rectifications de 1990 et les programmes scolaires. Programme 2025. Mise à jour 2025. Livre du maître "Réussir en grammaire CE2 : mise à jour 2025", ISBN 978-2-7256-4747-0 La couverture porte en plus : "Programme 2025" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Réussir son entrée en grammaire cours élémentaire deuxième année |
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| 020 | |a 9782725647685 (broché) : |c 7,60 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Bellanger, Françoise, |d 1952- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Réussir son entrée en grammaire cours élémentaire deuxième année |
| 245 | 1 | 0 | |a Réussir son entrée en grammaire CE2 : |b cahier de l'élève : mise à jour 2025 |c Françoise Bellanger, Aurélie Raoul-Bellanger ; [illustrations intérieures, Émilie Graebling, Sophie Rohrbach]. |
| 260 | |a Paris : |b Retz, |c DL 2025. | ||
| 260 | |a Imprimé en France. | ||
| 300 | |a 1 volume (95 pages-[2] pages de planches) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a Cet ouvrage suit l'orthographe recommandée par les rectifications de 1990 et les programmes scolaires. | ||
| 500 | |a Programme 2025. Mise à jour 2025. | ||
| 500 | |a Livre du maître "Réussir en grammaire CE2 : mise à jour 2025", ISBN 978-2-7256-4747-0 | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Programme 2025" | ||
| 505 | 0 | |a Grammaire -- P. 4 -- 1. Les signes de ponctuation -- P.7 -- 2. Les types et les formes de phrases -- P.11 -- Bilan 1 -- P. 12 -- 3. Le verbe -- P.16 -- 4. Les groupes dans la phrase -- P. 20 -- 5. La fonction sujet du verbe -- P. 24 -- Bilan 2 -- P.25 -- 6. Le nom et le groupe du nom -- P. 29 -- 7. Les déterminants -- P. 33 -- Bilan 3 -- P. 34 -- 8. L'adjectif (qualificatif) -- P. 38 -- 9. Les accords dans les groupes du nom -- P. 42 -- Bilan 4 -- P.43 -- 10. Les compléments -- P.47 -- 11. Des mots invariables : les adverbes -- P.51 -- Bilan 5 -- Conjugaison -- P. 52 -- 12. Conjuguer un verbe -- P. 56 -- 13. Conjuguer les verbes du 1er groupe au présent -- P. 60 -- Bilan 6 -- P. 61 -- 14. Conjuguer les verbes être, avoir, aller, prendre, venir au présent -- P. 65 -- Conjuguer les verbes pouvoir, vouloir, dire, faire, voir au présent -- P. 69 -- Bilan 7 -- P. 70 -- 16. Conjuguer être, avoir, aller et les verbes du 1er groupe à l'imparfait -- P.74 -- Conjuguer les verbes dire, faire, venir, vouloir, voir, prendre et pouvoir à l'imparfait -- P. 78 -- Bilan 8 -- P. 79 -- 18. Conjuguer être, avoir et les verbes du 1er groupe au futur -- .83 -- Conjuguer les verbes aller, dire, faire, voir, venir, vouloir, prendre et pouvoir au futur -- P. 87 -- Bilan 9 -- P. 88 -- 20. Conjuguer être, avoir et les verbes du 1er groupe au passé composé -- P.92 -- 21. Conjuguer les verbes aller, dire, faire, venir, voir, prendre, vouloir et pouvoir au passé composé -- P. 96 -- Bilan 10 | |
| 520 | |a Organisé selon les notions de grammaire et de conjugaison de l'ouvrage de pédagogie Réussir en grammaire CE2 (édition 2025), ce cahier de l'élève en reprend tous les éléments de travail. Il offre aussi des activités supplémentaires : tous les textes à lire, à comprendre et à étudier, de petites questions de compréhension, une activité sur la structure des phrases avec des figurines ou des étiquettes-mots autocollantes, tous les exercices d'entrainement et de consolidation de la méthode, des bilans réguliers pour s'autoévaluer et progresser. | ||
| 650 | |a Grammaire française |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Conjugaison française |x Étude et enseignement (primaire) | ||
| 650 | |a Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Raoul-Bellanger, Aurélie, |d 19..-...., |c professeure des écoles. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rohrbach, Sophie, |d 1978- |4 ill | |
| 700 | 1 | |a Graebling, Émilie. |4 ill | |
| 787 | 0 | 8 | |i Reproduced as: |0 28682387X |t Réussir en grammaire |o CE2 |f Françoise Bellanger, Aurélie Raoul-Bellanger |e Mise à jour 2025 |d 2025 |c Paris |n Retz |p 1 volume (255 pages) |s Pédagogie pratique |z 978-2-7256-4747-0 |
| 997 | |0 1301077 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Orléans, INSPE CVL, 440 CE2 RET |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 372.6 BEL | ||