Les troubles du neuro-développement : en 50 visuels
Un livre incontournable pour les psychologues, psychothérapeutes et psychiatres avertis ou en devenir qui souhaitent aborder ou se réapproprier les critères diagnostiques et spécificités des troubles du neurodéveloppement tels que décrits par le DSM-5-TR. Structuré en 12 fiches-mémo composées de che...
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| मुख्य लेखकों: | , |
|---|---|
| स्वरूप: | Livre papier |
| भाषा: | Français |
| प्रकाशित: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck supérieur
DL 2025.
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| श्रृंखला: | Mon mémo psy
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| विषय: | |
| टिप्पणी: |
La couverture indique : "En un coup d'œil ! : Critères diagnostiques ; Diagnostic différentiel ; Cas cliniques..." et "+ en ligne offert : Outils de dépistage ; Vignettes cliniques bonus" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Les troubles du neuro-développement en cinquante visuels |
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|---|---|---|---|
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| 009 | PPN285022946 | ||
| 020 | |a 9782807365773 (broché) : |c 19,95 EUR | ||
| 024 | |a 9782807365773 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 618.928 588 | ||
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| 100 | 1 | |a Meurier-Leclercq, Lucie, |d 19..- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Les troubles du neuro-développement en cinquante visuels |
| 245 | 1 | 0 | |a Les troubles du neuro-développement : |b en 50 visuels |c Lucie Meurier-Leclercq, Sébastien Henrard. |
| 260 | |a Louvain-la-Neuve : |b De Boeck supérieur, |c DL 2025. | ||
| 300 | |a 1 volume (191 pages) : |b illustrations, couverture illustrée ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Mon mémo psy | |
| 500 | |a La couverture indique : "En un coup d'œil ! : Critères diagnostiques ; Diagnostic différentiel ; Cas cliniques..." et "+ en ligne offert : Outils de dépistage ; Vignettes cliniques bonus" | ||
| 504 | |a Bibliographie pages 183-185 | ||
| 520 | |a Un livre incontournable pour les psychologues, psychothérapeutes et psychiatres avertis ou en devenir qui souhaitent aborder ou se réapproprier les critères diagnostiques et spécificités des troubles du neurodéveloppement tels que décrits par le DSM-5-TR. Structuré en 12 fiches-mémo composées de check-lists, tableaux et cartes mentales, il présente pour chaque trouble : la définition / la prévalence / les causes et facteurs de risque / les critères diagnostiques, les éléments de diagnostics différentiels et les comorbidités / la méthodologie d'évaluation / les implications et les aspects développementaux / des cas cliniques / les recommandations en termes d'évaluation et d'accompagnement. | ||
| 650 | |a Enfants atteints de troubles du développement | ||
| 650 | |a Développement neurologique |x Chez l'enfant | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 700 | 1 | |a Henrard, Sébastien. |4 aut | |
| 997 | |0 1300040 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/Bibliothèque des Études en Santé/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 616.87 MEU | ||