Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme : guide d'activités pratiques
L évaluation des troubles du langage opérée par un orthophoniste est souvent à la base du diagnostic de TSA. Aider les personnes souffrant d un TSA à développer leur capacité de communication et leur système sensoriel est une nécessité connue et reconnue par tous, professionnels (éducateurs, AVS, en...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Malakoff :
Dunod
DL 2025.
|
| Serija: | Enfances
|
| Teme: | |
| Sporočilo: |
La couverture porte en plus : " Programme jeu t'aide " |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01814nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1300037 | ||
| 008 | 250527s2025 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN28508237X | ||
| 020 | |a 9782100880959 (br.) | ||
| 024 | |a 9782100880959 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 084 | |a WM 200 | ||
| 100 | 1 | |a Bastier, Corinne, |d 1969- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Faciliter la communication et le développement sensoriel des personnes avec autisme : |b guide d'activités pratiques |c Corinne Bastier. |
| 260 | |a Malakoff : |b Dunod, |c DL 2025. | ||
| 300 | |a 1 volume (238 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Enfances | |
| 500 | |a La couverture porte en plus : " Programme jeu t'aide " | ||
| 504 | |a Bibliographie en fin de chapitres. Glossaire | ||
| 520 | |a L évaluation des troubles du langage opérée par un orthophoniste est souvent à la base du diagnostic de TSA. Aider les personnes souffrant d un TSA à développer leur capacité de communication et leur système sensoriel est une nécessité connue et reconnue par tous, professionnels (éducateurs, AVS, enseignants, etc.) comme parents. Trop souvent démunis, ces derniers trouveront dans ce manuel tous les éléments théoriques et pratiques pour mettre en œuvre concrètement et rapidement des activités adaptées à un accompagnement personnalisé. | ||
| 650 | |a Autistes |x Communication | ||
| 650 | |a Autisme infantile | ||
| 650 | |a Orthophonie | ||
| 650 | |a Enfants autistes | ||
| 650 | |a Communication alternative et améliorée | ||
| 650 | |a Troubles du spectre de l'autisme | ||
| 650 | |a Guides pratiques | ||
| 997 | |0 1300037 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Orléans/ |c 1/Orléans/BU Sciences, Technologies, STAPS/ |c 1/Orléans/Bibliothèque des Études en Santé/ |z Orléans, BU Sciences, Technologies, STAPS, 616.858 82 BAS | ||