La fabrique des politiques publiques d’éducation, cacophonie ou nouveaux paradigmes ?

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Dans:Administration et éducation, N 184, Décembre 2024/4
Format: Article revue INSPE
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Table des matières:
  • Administration et éducation n°184, Décembre 2024/4. - Éditorial,Étienne BUTZBACH, Xavier PONS, Annie TOBATY, p. 7. - Partie 1 - Logiques : La place des valeurs dans la fabrique des politiques d¹éducation, Bernard CHARLOT, Etienne BUTZBACH , p. 15. - Les politiques de puzzles éducatifs, Alain BOUVIER, p. 17. - La mixité sociale : une politique publique non assumée, Etienne BUTZBACH, Choukri BEN AYED, p. 25. - Partie 2 - Échelles Éducation : quelle place à l¹action de l¹Union européenne ?, Nathalie NIKITENKO, Patricia JANISSIN, p. 33. - Définir des politiques dérogatoires dans les territoires : l¹exemple des cités éducatives, Richard MERRA, p. 41. - Réforme des rythmes scolaires : les mésaventures d¹une politique publique éducative, Damien BERTHILLIER, p. 51. - Partie 3 - Acteurs : Le Parlement et les politiques d¹éducation en France : une « impuissance bavarde » ? Xavier PONS, p. 59. - Réformer l¹école par la concertation ? Heurs et malheurs de trois expériences récentes, Pierre CLÉMENT, p. 65. - Encadré : La fabrique des communs pédagogique : une fabrique citoyenne de politiques éducatives Etienne BUTZBACH, p. 71. - Jeunesse et cyberviolences : une lecture médiatique inflationniste déraisonnable, Benjamin MOIGNARD, p. 79. - Partie 4 - La non-fabrique ou la fabrique qui ne dit pas son nom : L¹institutionnalisation du travail collectif des enseignants du second degrźe : des orientations ministérielles paradoxales, Christophe DELAVERGNE, p. 87. - L¹accroissement de la privatisation de l¹éducation, conséquence de la faiblesse des politiques publiques, Thibaut LAUWERIER, p. 95. - La formation continue des enseignants, un impensé des politiques publiques d¹éducation en France Patrick PICARD, Régis GUYON, p. 101. - Notes de lecture Laïcitźe scolaire. La loi de 2004 vingt ans après, Anne-Claire Husser, Philippe Martin, Yves Verneuil, p. 109. - Pensées sur l¹éducation, Alain Bouvier, p. 119. - Le rôle pédagogique du chef d¹établissement. Agir en collectif, Francois Albaret, p. 129. - La construction de la décision en éducation, Frédérique Weixler et Bertrand Sécher, p. 137. - L¹Étrange Affaire des mal-savoirs, Roger-François Gauthier, p. 138.