Dossier : Apprendre les langues une question de confiance.

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Dans:Les Langues modernes, no. 1, 119è année, 2025. 96 p.
Format: Article revue INSPE
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Table des matières:
  • Les Langues modernes no. 1, 119è année, 2025. - Note de la présidente, par Michèle Valentin, p. 2. - Clin d'oeil, par Benoît Cliquet, p. 8. - Éditorial, par Marie-Claire Lemarchand-Chauvin, p. 9. - Le dossier coordonné, par Michèle Valentin. - Introduction, par Michèle Valentin, p. 11. - Développement du sentiment d'efficacité personnelle des étudiant.es en échange : enjeux et stratégies dans un contexte plurilingue en Suisse, par Marcos Maldonado, Érica Borloz et Isabelle Capron Puozzo, p. 17. - Renforcer le sentiment d'efficacité personnelle des futurs professeurs des écoles via la littérature jeunesse, par Marie-Claire Lemarchand-Chauvin, p. 31. - Pour une écologie temporelle de la confiance en alphabétisation des adultes, par Véronique Rivière et Élise Gandon, p. 41. - L'approche neurolinguistique, la perspective actionnelle, et les émotions d'accomplissement ressenties par les élèves de sixième en cours d'anglais, par Rebecca Starkey-Perret, Aurore Deledalle, Marie-Ange Dat, Delphine Guedat-Bittighoffer et Sophie Le Gap, p. 53. - Soutenir le sentiment d'efficacité personnelle dans l'apprentissage de l'allemand grâce à un dispositif de communication entre pairs, par Cathy Savioz, p 67. - Regard Institutionnel. - Apprendre les langues vivantes dans la voie professionnelle : une question de confiance et de valorisation, par Corinne Tomasini, p. 79. - Livres reçus, par Ulrich Hermann, p. 89. - La vie de l'APLV, p. 91.