L'approche de Singapour : enseigner les mathématiques avec
Les enquêtes internationales comparatives TIMSS et PISA montrent que les résultats en mathématiques des élèves français ne cessent de baisser. Elles donnent une image peu reluisante de l'enseignement et de l'apprentissage des mathématiques en France et inquiètent pour l'avenir. A l�...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Vanves :
Hachette Éducation
DL 2024.
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| Fag: | |
| Kommentar: |
La couverture porte en plus : "Cycles 1, 2, 3" |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Indholdsfortegnelse:
- I
- La voie de Singapour vers l'excellence
- 1
- Un peu d'histoire
- 2
- La finalité des mathématiques (et de leur enseignement)
- II
- Le programme de mathématiques du primaire
- 1
- Un cadre mathématique cohérent
- 2
- Un cadre centré sur la résolution de problèmes
- III
- La pédagogie des mathématiques de Singapour : 7 points forts
- IV
- La culture de la pensée algébrique dès le primaire : 5 clés
- Conclusion