Douze mythes sur la lecture et son apprentissage :: SCD d'Orléans

Douze mythes sur la lecture et son apprentissage

Douze mythes sur la lecture et son apprentissage

Beaucoup de croyances circulent sur l apprentissage de la lecture et ses troubles. En voici un bref florilège : nous pourrions apprendre à lire comme on apprend à parler ; du point de vue cérébral, tout se jouerait autour de 5-6 ans ; notre cerveau identifierait les mots globalement ; on pourrait au...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awduron:	Magnan, Annie, 1956-, Écalle, Jean, 19..-...., enseignant-chercheur en psychologie du développement (Awdur)
Fformat:	Livre papier
Iaith:	Français
Cyhoeddwyd:	Paris : Éditions Tom Pousse DL 2025.
Cyfres:	À l'épreuve des faits
Pynciau:	Lecture > Étude et enseignement Lecture > Difficultés Lecture > Cognition Guides pratiques
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Variante du titre:	12 mythes sur la lecture et son apprentissage

Eitemau Tebyg

L'apprentissage de la lecture et ses difficultés
gan: Écalle, Jean, 19..-...., enseignant-chercheur en psychologie du développement, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

L'apprentissage de la lecture et ses difficultés
gan: Écalle, Jean, 19..-...., enseignant-chercheur en psychologie du développement, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

L'apprentissage de la lecture et ses difficultés
gan: Écalle, Jean, 19..-...., enseignant-chercheur en psychologie du développement, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

L'apprentissage de la lecture et ses difficultés
gan: Écalle, Jean, 19..-...., enseignant-chercheur en psychologie du développement, et al.
Cyhoeddwyd: (2010)

L'apprentissage de la lecture et ses difficultés
gan: Écalle, Jean, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

L'apprentissage de la lecture et ses difficultés
gan: Écalle, Jean, 19..-...., professeur en psychologie, et al.
Cyhoeddwyd: (2015)

L'apprentissage de la lecture : fonctionnement et développement cognitifs
gan: Écalle, Jean, 19..-...., enseignant-chercheur en psychologie du développement, et al.
Cyhoeddwyd: (2002)

L'apprentissage de la lecture en 36 questions
gan: Bruno, Anne-Marie, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

La lecture : apprentissage et difficultés
gan: Giasson-Lachance, Jocelyne
Cyhoeddwyd: (2012)

Améliorer la fluidité en lecture : activités et interventions graduées pour favoriser la compréhension
gan: Young, Chase, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Lire et comprendre : psychologie de la lecture
gan: Golder, Caroline, et al.
Cyhoeddwyd: (2004)

Lecture et dyslexie : approche cognitive
gan: Sprenger-Charolles, Liliane, 1946-...., directrice au CNRS, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Lecture et dyslexie : Approche cognitive
gan: Sprenger-Charolles, Liliane, 1946-...., directrice au CNRS, et al.
Cyhoeddwyd: (2016)

Lecture et dyslexie : approche cognitive
gan: Sprenger-Charolles, Liliane, 1946-...., directrice au CNRS, et al.
Cyhoeddwyd: (2003)

Maîtriser la lecture : poursuivre l'apprentissage de la lecture de 8 à 11 ans
gan: Fayol, Michel, 1947-...., auteur en sciences cognitives
Cyhoeddwyd: (2000)

Les difficultés en lecture : diagnostic et pistes d'intervention
gan: Van Grunderbeeck, Nicole
Cyhoeddwyd: (1994)

Écouter, observer, transcrire CP
gan: Adrie, Frédéric
Cyhoeddwyd: (2019)

Lecture et dyslexies
Cyhoeddwyd: (1997)

Apprendre à lire : au cycle des apprentissages fondamentaux (GS, CP, CE1) : analyses, réflexions et propositions
gan: Morais, José, 19..-
Cyhoeddwyd: (1998)

L'apprentissage de la lecture
gan: Bentolila, Alain, 1949-...., professeur, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Redlec prag, développement de la pragmatique en lecture : la préhistoire, les pirates, le mystère, les chevaliers : redlec 2, rééducation de la lecture
gan: Raynaud, Sylvie, 1955-, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Évaluer les troubles de la lecture : les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnostiques
gan: Grégoire, Jacques, 1956-
Cyhoeddwyd: (1994)

Lector & Lectrix : apprendre à comprendre les textes : collège
gan: Cèbe, Sylvie, 1962-...., maître de conférence, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Lectorino & Lectorinette CE1-CE2 : apprendre à comprendre les textes narratifs : [programmes 2016]
gan: Goigoux, Roland, 1958-...., professeur, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Lecture et réussite scolaire
gan: Jamet, Éric, 19..-
Cyhoeddwyd: (1997)

Lector & Lectrix cycle 3, segpa : apprendre à comprendre les textes narratifs
gan: Cèbe, Sylvie, 1962-, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Regards sur la lecture et ses apprentissages
Cyhoeddwyd: (1996)

Au cœur des apprentissages fondamentaux : parler, puis écrire, puis lire
gan: Gelbert, Gisèle
Cyhoeddwyd: (2018)

Enseigner la lecture : lecture, écriture, compréhension
gan: Riou, Jerôme, 1971-...., auteur en sciences de l'éducation
Cyhoeddwyd: (2023)

Fluence [de lecture] : CE
gan: Pourchet, Martine, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Lector & Lectrix : apprendre à comprendre les textes : collège
gan: Cèbe, Sylvie, 1962-...., maître de conférence, et al.
Cyhoeddwyd: (2012)

Décodage [de lecture]. CP
gan: Mirgalet, Frédérique, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Décodage [de lecture]. CP-CE
gan: Mirgalet, Frédérique, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Fluence [de lecture]. CP-CE
gan: Pourchet, Martine, et al.
Cyhoeddwyd: (2013)

Fluence [de lecture]. CM
gan: Lequette, Christine, et al.
Cyhoeddwyd: (2014)

Préparer son cerveau à la lecture grâce aux neurosciences
gan: Morelle, Dominique, 19..-...., enseignant
Cyhoeddwyd: (2021)

Fluence [de lecture] : Guide pédagogique CE
gan: Pourchet, Martine, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Fluence [de lecture] : guide pédagogique CM, 6e
gan: Lequette, Christine, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Un cerveau pour apprendre à lire : mieux comprendre le fonctionnement du cerveau pour enseigner la lecture plus efficacement
gan: Sousa, David A.
Cyhoeddwyd: (2009)

La lecture
gan: Fijalkow, Jacques, 1940-...., psycholinguiste, et al.
Cyhoeddwyd: (2003)

© 2021-2023 • Université d'Orléans, Service Commun de Documentation, 6 rue de Tours, 45072 Orléans cedex 2
+33(0) 2 38 41 71 84 • https://scd.univ-orleans.fr • Mentions légales