CRPE - Admission [M2] : 200 questions pour réussir l'entretien de motivation et les mises en situation professionnelle : [2025]

Cet ouvrage est destiné à tous les candidats au concours de recrutement de professeurs des écoles (CRPE), mais également aux enseignants en poste, notamment aux néotitulaires. Il vous accompagne dans la préparation de la seconde partie de la deuxième épreuve orale d admission du CRPE, qui consiste e...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Guilleminot, Michèle, 19..-
Beste egile batzuk: Brunel, Laurence, 1962- (Argitalpenaren zuzendaria)
Formatua: Livre papier
Hizkuntza:Français
Argitaratua: Levallois-Perret : Studyrama 2025.
Saila:Cible concours : enseignement
Gaiak:
Oharra: CRPE = Concours de recrutement de professeurs des écoles
La couverture porte en plus : "Professeur des écoles", "Aptitude à se projeter dans le métier de professeur", "Préparer l'entretien avec le jury et les mises en situation professionnelle", "Conseils méthodologiques" et "Les notions essentielles sur les principaux thèmes"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Concours de recrutement de professeur des écoles - Admission :, deux cents questions pour réussir l'entretien de motivation et les mises en situation professionnelle
Aurkibidea:
  • P. 7
  • Introduction
  • P. 7
  • 1. Devenir professeur des écoles
  • P. 10
  • 2. Les épreuves d'admission
  • P. 12
  • 3. Les attentes du jury
  • P. 14
  • 4. Conseils et méthodologie pour réussir
  • P. 15
  • Partie 1. La motivation
  • P. 17
  • 1. Personnalité du candidat et attrait pour le métier de professeur des écoles
  • P. 23
  • 2. Expérience du candidat
  • P. 28
  • 3. Connaissance de l'environnement professionnel et des missions du professeur des écoles
  • P. 34
  • 4. Réflexion sur la pratique et les enjeux du métier
  • P. 39
  • Partie II. Mises en situation d'enseignement
  • P. 41
  • 1. Les leçons et les devoirs
  • P. 49
  • 2. L'évaluation
  • P. 6
  • 3. La pédagogie
  • P. 69
  • 4. Les sanctions et punitions
  • P. 74
  • 5. Le numérique
  • P. 79
  • 6. Élèves à besoins éducatifs particuliers, différenciation
  • P. 87
  • 7. Travail en équipe, enseignements, autorité et autres
  • P. 105
  • Partie III. Mises en situation de vie scolaire
  • P. 107
  • 1. La sécurité
  • P. 110
  • 2. La surveillance
  • P. 115
  • 3. L'encadrement, les sorties
  • P. 119
  • 4.Le climat scolaire, harcèlement et vivre-ensemble
  • P. 138
  • 5. Coéducation et parents
  • P. 147
  • 6. Laïcité et devoirs
  • P. 155
  • Conclusion
  • Annexes
  • P. 159
  • 1. Annexe 1
  • P. 161
  • Annexe 2