Remobilisés !
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| Pubblicato in: | Cahiers pédagogiques, N 598, février 2025 |
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| Natura: | Article revue INSPE |
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Sommario:
- Cahiers pédagogiques no. 598, février 2025 - p.17, Avant-propos : S'aventurer, Grégory Delboé, Maëliss Rousseau. - VIVRE AUTREMENT LES APPRENTISSAGES. - p.18, Une reconstruction permanente, Grégory Delboé. - p.19, L'âne, le cheval, la jeune fille et l'ail. Qui a dit ça ?, Yannick Mével. - p.21, Penser la remobilisation en didactiques, Yves Reuter. - p.24, Moi, je sais pas écrire !, Carole Migacz. - p.25, Une classe puzzle, pour quels desseins ?, Laurent Reynaud. - p.27, Le visible et l'invisible, Pascale Tortel. - p.29, Un moment à ne pas louper, Émilie Delboé, Anne Lang, Aurore Villette. - S'OUVRIR SUR LE MONDE- p.31, La singularité du désir d'apprendre, Alexandre Ployé. - p.33, Éloge d'un dérailleur, Rémi Wauters. - p.35, Ouvrir les possibles, Matthieu Brabant. - p.37, Les maths, terre d'enchantements, Sylvie Grau. - p.39, Émotions et frissons, Stéphanie Lokoli. - p.41, Gouter l'excellence, Angélique Figari, Sarah Zorman. - p.42, L'âne, le cheval, la jeune fille et l'ail. Solutions du jeu - p.43, Le plaisir d'apprendre suppose-t-il le moindre effort ?, Sébastien Charbonnier. - RETISSER LE SENS DE L'ACTIVITÉ. - p.45, En prison, pouvoir décider d'apprendre, Fabien Marmonier-Lechat, Daniel Beauvais. - p.47, À chaque méthode son moment, Gilles Bui-Xuân. - p.49, Cartographier la (re)mobilisation, Grégory Delboé. - p.53, Fiche outil : Les mobiroues, Maëliss Rousseau. - p.55, Fiche outil : L'inventaire des ressources, Maëliss Rousseau. - p.56, L'âne, le cheval, la jeune fille et l'ail. Épilogue - p.57, Depuis le temps. Tarte à la crème, Yannick Mével. - p.59, Peut-on décréter la remobilisation ?, Patrick Rayou.