20 leçons de philosophie rédigées : CPGE, CAPES, AGRÉGATION

À la question de la méthode qu'il convient de suivre pour réussir la dissertation ou la leçon de philosophie, qu'il soit permis de proposer une réponse qui n'est certainement pas nouvelle : c'est l'esprit de la dissertation qui ne varie jamais et non la méthode , qui elle, c...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Techer, Julien, 1989-
Médium: Livre numérique
Jazyk:Français
Vydáno: Paris : Ellipses 2024.
Paris : Cyberlibris
Témata:
On-line přístup:Accès Université Orléans et IFPM
Poznámka: Couverture. https://static2.cyberlibris.com/books_upload/136pix/9782340097957.jpg
Cyberlibris (ScholarVox) Corpus Philosophie
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Edition sous un autre format:• 20 leçons de philosophie rédigées, CPGE, CAPES, AGRÉGATION, Julien Técher,..., 2024, Paris, Ellipses, 1 volume (263 pages), 978-2-3400-9635-6
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504 |a Bibliographie pages 249-260. Notes bibliographiques 
506 |a L'accès en ligne est réservé aux établissements ou bibliothèques ayant souscrit l'abonnement. Cyberlibris 
520 |a À la question de la méthode qu'il convient de suivre pour réussir la dissertation ou la leçon de philosophie, qu'il soit permis de proposer une réponse qui n'est certainement pas nouvelle : c'est l'esprit de la dissertation qui ne varie jamais et non la méthode , qui elle, connaît moults ajustements et variantes, et osons le dire, quelques effets de mode. Cet ouvrage se donne pour objectif le partage de plusieurs parcours dissertatifs à travers les domaines retenus pour les concours de recrutement des Écoles Normales Supérieures et des concours de recrutement des professeurs de philosophie : l'esthétique, l'épistémologie, la métaphysique, la morale, la politique et les sciences humaines. Aucune de ces leçons n'a la prétention de servir de corrigé , cadre scolaire qu'il s'agit de dépasser en prenant le plaisir d'interroger des objets philosophiques par des traitements concrets et nécessairement particuliers de sujets plus ou moins classiques 
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